Epistemol

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Introdução à Epistemologia da Ciência

A nossos filhos Matheus, Nykolas e Kevyn.

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Introdução à Epistemologia da Ciência

Título do original Introdução à Epistemologia da Ciência Primeira Parte

Dezembro de 2005

Direitos exclusivos para língua portuguesa: Pinedo. Christian Quintana, 1954 - Pinedo Karyn Siebert, 1977 Introdução à Epistemologia da Ciência/ ChristianJosé Quintana Pinedo; 521.8 Karyn Siebert Pinedo : Universidade Federal do Tocantins. Campus de Palmas, 2008. 160 p. il. Série. III. Título CDD 521.8 ed. CDU 297mm I. Introdução à Epistemologia. Christian Q. Pinedo; Karyn S. Pinedo. II.

SUMÁRIO
PREFÁCIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 EPISTEMOLOGIA1.1 FILOSOFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 1.1.2 1.2 1.3 1.2.1 1.3.1 1.3.2 1.4 1.4.1 1.4.2 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 2 CIÊNCIA 2.1 CIÊNCIA E SENSO COMUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2 Quais são as principais diferenças entre os conhecimentos do senso comum e da ciência? E como estabelecê-las? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Qual o paralelo entre a ciência antiga e a moderna? . . . . . . . . . . . . . Como explicar: "as elaborações científicas e os ideais de cientificidade são diferentes"? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CIÊNCIA E REALIDADE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 2.2.2 2.2.3 Uma definição de ciência.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A ciência parte da convicção de que a natureza se domina pelo conhecimento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O conhecimento é poder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v 28 28 26 27 27 23 25 O que é filosofia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mito efilosofia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Como ler filosofia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O que é epistemologia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Breve prospecto histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A filosofia da ciência como questão política. . . . . . . . . . . . . . . . . . Aestratégia positivista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Análise do problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A linguagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Abordando o problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Resolvendo o problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ix 1 1 1 24 5 9 9 9 14 14 14 15 16 18 19 22 23 23

COMO ESTUDAR FILOSOFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EPISTEMOLOGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A POLÍTICA DA FILOSOFIA DA CIÊNCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MATEMÁTICA: Problema do conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

vi 2.2.4 2.2.5 2.3

Introduçãoà Epistemologia da Ciência As nossas teorias científicas são modestas aproximações às leis que regem a natureza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Não podemos esperar da ciência a descoberta de uma verdade última e definitiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A CIÊNCIA E A FILOSOFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 2.3.8 2.3.9 Tales de Mileto (650 a.C. − 560 a.C.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anaximandro (611 a.C. − 545 a.C.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anaxímenes (545 a.C.− ?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pitágoras (580 a.C. − 500 a.C.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Léucipo...
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