Métedos de estudo

Foi proposto a turma do 2º ano de Animação Sociocultural que, realizasse um trabalho cujo tema é tema é “Método de estudo: competências e estratégias de estudo”, pela docente Tânia Carvalho. Neste trabalho vamos abordar os seguintes pontos: Existem problemas entre os estudantes, são hoje explicados pela falta ou uso inadequado de métodos de estudo e pela ausência de hábitos de trabalho que favoreçam a aprendizagem. Além disso, muitos dos jovens manifestam atitudes negativas face ao estudo, uma grande desmotivação para as atividades escolares, dedicando-lhes pouco tempo. Uma das iniciativas que podem ser tomadas é a "Aprendizagem com Autonomia", que tem como principal objetivo auxiliar os alunos que a frequentam a adquirir hábitos e métodos de estudo adequados.

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Conceito de Motivação O mistério do sucesso está na motivação, esta deve ser forte, mas não em demasia, o que pode levar à ansiedade e ao medo do insucesso, prejudicando o rendimento. Ao não existir motivação aprende-se pouco e esquece-se depressa. Um aluno motivado concentra-se no trabalho, não se dispersa nem interrompe o estudo, além disso, tudo o que seja importante e que tenha maior significado será mais fácil para o sujeito recorda-lo e mante-lo por mais tempo na memória. Na motivação temos viárias perspetivas, como a seguintes: • Os reforços do interesse Se a motivação for fraca, deve de surgir um reforço por parte de alguém, como país professores ou até mesmo do próprio sujeito. • Castigos e prémios dos educadores É mais importante estar atento aos esforços do aluno do que as próprias classificações na escola. Alguns pais dão aos seus educandos uma recompensa em dinheiro, significativas às pontuações obtidas. Mas este tipo de ação pode fazer com que o sujeito entenda o estudo como um negócio. É por vezes indispensável aplicar castigos, mas é preferível salientar o encorajamento cada vez que o aluno obtém