Musica para educadores

TRABALHO DE PRÁTICAS

MÚSICA PARA EDUCADORES

História sonorizada

Rita de Cassia de Siqueira Duarte RA- 1053210

HISTÓRIA SONORIZADA

Título: Vamos passear na floresta

A professora pergunta - Vamos passear na floresta? Todos – Então vamos. Professora – Olha, bem lá ali na árvore um belo passarinho cantando (som de flauta doce) A professora - Vamos continuar a caminhada. Todos – Vamos ( som de pés batidos no chão) A professora – Ouçam acho que vai chover, já está trovoando. ( som de tambor) Todos – Vamos. (simular tampar os ouvidos) A professora - Corram já está começando a chover bem fininho!(som de pau de chuva em movimento bem lento) Todos – Vamos correr. (simular corrida, batendo os pés no chão) A professora – A chuva está ficando forte, então vamos correr. ( som do pau de chuva,em movimento rápido) Todos - Vamos correr. (bater os pés no chão em movimentos bem rápidos) A professora - Já estamos chegando, olha ali outro pássaro. (som da flauta doce) Todos – Nossa que lindo! A professora – Ouçam o barulho da cachoeira. (som de água caindo em uma bacia) Todos – Vamos dar um mergulho.( som feito com a boca -chuá chuá)

A professora – Agora vamos embora( todos os sons serão repetidos na ordem inversa) Todos – Agora que já voltamos, vamos dormir, pois estamos cansados(sons com a boca imitando bocejo)

EMEI Professor João Lino Filho Turma de Educação Infantil – préII Cidade de Jacareí

A ESCOLHA DOS INSTRUMENTOS SONOROS

_ Flauta doce para o som dos pássaros. _Boca, imitando bocejo e água. _Pés para simular passos e corrida. _Bacia com água para simular o som da cachoeira.

Conclusão

As crianças com a orientação da professora representarão os sons através de símbolos, escolhidos pelo grupo: Esta atividade foi de grande interesse das crianças, o lúdico faz parte de seu universo, desde o começo da história a empolgação foi geral.Em primeiro momento conversamos em roda sobre as etapas da atividade proposta, em seguida,contei a história sem as