Monografia

Introdução
A leitura é um instrumento essencial para o indivíduo construir seu conhecimento e exercer sua cidadania. Porém, é importante ressaltar que a leitura não é apenas a apropriação do ato de ler e escrever, pois, ela abraça uma série de práticas sociais que acolhem um entendimento de mundo. Além de propporcionar o desenvolvimento do pensamento crítico e permitir ao indivíduo o acesso à informação com autonomia. • OPÇÃO
E, é por essa razão que surgui o interesse em mostrar a importância da leitura como sendo um instrumento essencial para o desenvolvimento do cidadão. • OBJETIVO GERAL
Na qual objetivamos de modo geral: - incentivar a prática da leitura no processo de alfabetização

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS E, de modos específicos: • Desenvolver habilidades de leitura que despertem no aluno a Analisar como ocorre a leitura no processo de alfabetização; • Conscientizar o aluno a descobrir a importância da leitura para a formação da vida; • construção do senso crítico; • Possibilitar ao aluno situações de uso da leitura que envolvam a diversidade textual.

• Metodologia -A metodologia utilizada na pesquisa foi a partir de dados bibliográficos, havendo a necessidade de uma pesquisa de campo. • Sistematização Para uma melhor organização do trabalho,este encontra-se sistematizado em seções.onde,a primeira trata da leitura no processo de alfabetização e das habilidades que devem ser desenvolvidas a partir da diversidade textual para a construção de leitores capacitados a viver em sociedade como agente transformador.A segundo mostra a caracterização do campo de pesquisa. E, a terceira apresenta uma análise dos dados coletados na escola a partir de um questionário aplicado com os professores da mesma.

• FUNDAMENTAÇÃO -O primeiro momento, tratou-se da leitura e da alfabetização, na qual destacamos Carvalho e Mendonça onde os mesmos afirmam que: “ [...] ensinar a ler é alfabetizar levar