Modelo de relatorio

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Colégio Metrópole


Orientação para elaboração de Relatório Final de
Estagio Curricular Supervisionado































Orientações para elaboração de Relatório Final de
Estagio Curricular Supervisionado




RELATÓRIO

Relatório é documento através do qual se expõem os resultados de atividades variadas. Deve ser objetivo, informativo eapresentável e expor o resultado das atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais de vida e de trabalho através do Estágio Curricular Supervisionado, ou simplesmente Estágio Supervisionado (ES). O documento é peça indispensável na conclusão do curso e na emissão do Diploma de Conclusão de Curso.

LINGUAGEM

Alinguagem deve ser objetiva, despojada, precisa, clara e concisa, sem omitir qualquer dado importante. Aconselha-se elaboração de um relato sucinto, acompanhado de possíveis anexo, quadros e até gráficos. A redação deve ser simples, com boa pontuação e ortografia correta. Se for de técnico para técnico, o relatório poderá ser redigido na linguagem especifica comum. Se for dirigido para um leigo, deve-seprocurar “traduzir” as expressões que possam causar dúvidas.
O bom relatório não fugirá às suas destinações especificas, evitando rodeios, floreios de linguagens, literatices, pois sua qualidade deve ser a clareza.
As informações serão precisas, não deixando quaisquer duvidas quanto aos problemas, números, cifras e estatísticas. Quem elabora um relatório é responsável pelo seu conteúdo total.Por isso, cabe-lhe aferir detidamente a validade das fontes de consulta.
O relatório necessariamente levará a uma conclusão, conquanto possa sugerir providencias posteriores para a complementação de um trabalho.

LINGUAGEM TÉCNICA

Interessa aqui a linguagem tecnicamente expressa, que tem função informativa, ou seja, a de transmitir conhecimentos. Assim sendo, nada teria de persuasiva ouemotiva. O relatório firma-se em dados comprováveis e, através de demonstração fria, analisa e sintetiza, argumenta e conclui. O relator, no caso, o estagiário, deverá, ao redigir seu Relatório Técnico Final, observar os seguintes pontos:

A – Impessoalidade: Todo relatório deve ter caráter impessoal, não se referindo a nenhuma pessoa em particular. Para efeito de impessoalidade recomenda-seusar:
A terceira pessoa:
Ex.: O estagiário acompanhou a montagem do equipamento. (e não “eu acompanhei”).
O substantivo em lugar do verbo:
Ex: O acompanhamento da montagem foi a atividade subseqüente.
A voz passiva pronominal:
Ex: Acompanhou-se a montagem do equipamento.
A voz passiva analítica:
Ex.: A montagem do equipamento foi acompanhada, pelo estagiário. (e não “por mim”).
Oraçãoreduzida de infinitivo:
Ex.: É imprescindível acompanhar a manutenção do equipamento.
Oração reduzida de particípio:
Ex.: Acompanhada a manutenção do equipamento, procedeu-se à atividade subseqüente.
Oração reduzida de gerúndio:
Ex.: Acompanhando a manutenção do equipamento, verificou-se a existência de avarias.

B – Objetividade: na linguagem objetiva deve: afastar do relatório técnico colocaçãoque deixem transparecer que impressões subjetivas, não fundadas sobre dados concretos. Expressões como “pareço”, “eu penso”, “achou-se” e outras, violam, frequentemente, o principio da objetividade, indicando raciocínio subjetivo.

C – Modéstia: Ao adquirir conhecimentos mais profundos na área de seu estudo especfico, o estagiário não deve transmiti-los com área de autoridade absoluta.

D –Clareza e precisão: para haver precisão de linguagem é necessário que haja, primeiramente, clareza de idéias, ou seja, assimilação do assunto em todas as suas dimensões: no conjunto e também em cada uma das partes ou dificuldades.

E – Linguagem denotativa: Para que a linguagem cientifica seja clara e precisa, use termos denotativos, isto é, na significação exata encontrada nos dicionários.

F...
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