Metodos de pesquisa

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Exercício 1:
Por que se faz pesquisa ?
A - Para desenvolver uma nova tecnologia.
B - Para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada.
C - Para estar em contato com o mundo.
D - Para apresentar um currículo mais extenso e melhor.
E - Todas as alternativas
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Exercício 2:
A atual exigência da melhoria da produção dotexto escrito atinge diretamente as instituições educacionais. Com isto, o questionamento do papel da universidade sobre a sua função na sociedade se faz necessário para que ocorra, a partir da produção textual dos alunos universitários, a melhoria desejada. A Universidade existe para cumprir 3 funções básicas:
A - ensino, pesquisa e extensão
B - apenas o que está na ementa
C - pesquisa, ensinoe prática
D - ensino, pesquisa e currículo básico
E - currículo básico, ensino e desenvolvimento de tecnologia
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Exercício 3:
O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. Épela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem à :

A - não difusão da ciência
B - produção e à difusão da ciência
C - textos produzidos pelos discentes
D - falta de produção
E - pesquisa básica
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Exercício 4:
A pesquisa acaba assumindo uma tríplice dimensão. Deum lado, tem uma dimensão epistemológica: perspectiva do __________________________________, só se conhece construindo o saber, ou seja, praticando a significação dos objetos. De outro lado, assume ainda uma dimensão pedagógica: a perspectiva decorrente de sua relação com a __________________________________________. Ela é necessária para o processo de ensino/ aprendizagem, só se aprende e só seensina pela efetiva prática da pesquisa.
A - conhecimento / aprendizagem
B - saber / sociedade
C - ensino / inovação
D - conhecimento / técnica
E - conhecimento e inovação
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Exercício 5:
Quando um pesquisador abordar um assunto apenas levantando os vários autores que escreveram sobre este assunto, sua pesquisa é:
A -bibliográfica
B - exploratória
C - ex-post-facto
D - experimental
E - de campo
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Exercício 6:
Uma psicóloga tinha um paciente com neurose e queria pesquisar toda sua história fora e dentro da clínica, escrevendo todos os resultados que havia colhido durante as sessões de terapia. Qual é o tipo desta pesquisa?
A - estudo de caso
B -estudo de campo
C - operacional
D - exploratória
E - documental
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Exercício 7:
Sobre a pesquisa descritiva, apenas uma alternativa está incorreta. Aponte-a
A - A pesquisa bibliográfica não está presente na pesquisa descritiva em hipótese alguma.
B - A pesquisa descritiva pode complementar: estudos exploratórios, estudosdescritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo de caso e pesquisa documental.
C - A pesquisa descritiva observa, registra e analisa fatos ou fenômenos (variáveis) sem manipulá-los.
D - A coleta de dados aparece como uma das tarefas características da pesquisa descritiva.
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Exercício 8:
Assinale a alternativacorreta:
A - A pesquisa descritiva é recomendável quando há poucos estudos sobre o problema a ser estudado
B - Na pesquisa exploratória há a manipulação de variáveis envolvidas com o objeto de estudo.
C - A pesquisa bibliográfica busca a explicação de um problema em referências teóricas contidas em livros e artigos científicos.
D - A pesquisa experimental observa, registra, analisa e correlaciona...
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