Metodologia

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1985 VIRTUAL

Equipe EAD
REITORIA Prof. Ms. Marcos Barros COORDENAÇÃO GERAL Aline Mendonça COORDENAÇÃO DOS CURSOS: ADMINISTRAÇÃO / RECURSOS HUMANOS Nehemias Bandeira GESTÃO AMBIENTAL Helder Rocha CIÊNCIAS CONTÁBEIS Lúcio Gemaque ASSESSORIA PEDAGÓGICA Sandra Regina Pinto Pestana DESIGN INSTRUCIONAL Samira Santana Dias REVISÃO TEXTUAL Aricinara Porto O’Farrell DESIGN GRÁFICO João MárioChaves Júnior

Equipe EAD
Equipe EAD

@NICEUMA u

Apresentação
Olá estudante! Seja bem-vindo (a)

Você está iniciando a disciplina Métodos e Técnicas em Pesquisa, que é de suma importância, pois você, a partir de agora, inicia uma nova etapa de estudos e pesquisas que resultarão na sua formação profissional ou especificação científico-acadêmica.

O objetivo principal desta apostila épreparar você para a elaboração de trabalhos científicos, bem como contribuir para o aprendizado significativo durante toda a sua trajetória na busca do conhecimento, permitindo o exercício de práticas essenciais à atividade científica. O presente material explora os tipos de conhecimento, a classificação das ciências, a apresentação da escrita, os tipos de pesquisa e o planejamento dapesquisa científica.

Lembro que a participação é essencial para um melhor aproveitamento do curso, portanto, os recursos e materiais disponíveis devem ser explorados. O tempo de estudo deve ser otimizado. O ambiente virtual de aprendizagem (AVA-Moodle) é uma ferramenta importante na complementação do aprendizado, seja pelos fóruns, chats, atividades ou acesso à bibliografia complementar. Éfundamental participar das discussões promovidas pelo tutor. Seja bem-vindo ao processo pela busca do saber, onde você é um sujeito ativo e o professor um mediador, e que juntos, possamos estabelecer uma cumplicidade valorizada por curiosidade, motivação e exigência, propiciando a finalidade principal do ensino universitário: o exercício da crítica na pesquisa, no ensino e na extensão. Bonsestudos! Professora Fabiana Lobato

Apresentação

A expectativa é que, ao final da leitura, o aluno possa apreender os conceitos apresentados e buscar o instrumental analítico e metodológico, que possibilite conhecer, identificar, analisar, planejar e finalmente elaborar trabalhos científicos.

Apresentaçã

Sumário
APRESENTAÇÃO...............................................................................................................03

MÓDULO I – UNIVERSIDADE E CIÊNCIA
1 UNIVERSIDADE E CONHECIMENTO ...................................................................08 1.1 Universidade: Produção e Construção de Conhecimento .......................08 2 CONHECIMENTO: CONCEITO E TIPOLOGIAS ..............................................09 3 A CIÊNCIA COMO CONHECIMENTORACIONAL ...........................................10 4 CLASSIFICAÇÃO DAS CIÊNCIAS ................................................................................10

MÓDULO II – ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

1 APRESENTAÇÃO ESCRITA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS (NORMA ABNT/NBR 14724-2011).........................................................................................................12 1.1 Princípios Gerais dos Trabalhos Acadêmicos ..............................................12 1.2 Estrutura do Trabalho Científico .....................................................................15 1.2.1 Elementos pré-textuais .........................................................................15 1.2.2 Elementos textuais................................................................................19 1.2.3 Elementos pós-textuais ........................................................................20 2 CITAÇÕES (ABNT/NBR 10520-2002) ...........................................................................23 2.1 Citações Indiretas ................................................................................................23 2.2 Citações Diretas...
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