Memorial da Formação

Sistema de Ensino Presencial Conectado
Curso de Pedagogia

Solange de campos trajano lucena

memorial de formação
Os fundamentos da ação pedagógica que sustentam a formação do professor

Suzano
2013

Solange de campos trajano lucena

Memorial de formação
Os fundamentos da ação pedagógica que sustentam a formação do professor

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar II.
Orientador: Prof. Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti, Rosely montagnini, Bernadete Strang e Fabio Luiz da Silva.

Suzano
2013
Suzano
2013

SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título 5;1;Título 6;1;Titulo Apêndice e Anexo;1" 1 INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc172266842 \h 32 MEMÓRIAS DE INFÂNCIA, EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA......... 4
2.1 CRESCER E VIVER...............................................................................................4
3 DO ENSINO MÉDIO AO ENSINO SUPERIOR DE PEDAGOGIA6
4 IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA........................................8
4.1 EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ................................................................................8
4.1.1 Pedogogia como Ciência da Educação .............................................................8 Conclusão PAGEREF _Toc172266855 \h 9Referências PAGEREF _Toc172266857 \h 11
INTRODUÇÃOA escola é... O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas e quadros, programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha que estuda, gente se alegra, se conhece,