Material didático

Curso de Graduação à Distância
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Curso: Licenciatura em Letras Português
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Disciplina: Estágio Supervisionado em Regência no Ensino Médio
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Profª. Autora e supervisora: Josenia Antunes Vieira
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Tutor (a): Aureny Angela Pereira Lopes
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Turma: Let3B Escola | Colégio Estadual Moisés Nunes Bandeira | Professora Regente | Ariadna F. Malheiros | Estagiário | Jamilla Peixoto | Turma/série | 1º A vespertino | Carga horária | 8hs |
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Tema:
Produção de dicionário dos dialetos brasileiros
Público Alvo:
1º ”A”
Tempo estimado/Cronograma: Dia | Atividade | Tempo estimado | | Apresentação de slides; explicação sobre os dialetos; escolha da região. | 2hs | | Pesquisa sobre dialetos no laboratório de informática | 2hs | | Montagem do dicionário | 2hs | | Finalização do dicionário. | 2hs |

Justificativa

A variação lingüística é vista como algo inevitável na sociedade e não pode ser considerada como um problema. A variação e a mudança lingüística é que são o “estado natural” das línguas. Para Marcos Bagno (2002, p.16):
Embora a língua falada pela grande maioria da população seja o português, esse português apresenta um alto grau de diversidade e de variabilidade [...].
A língua é falada por seres humanos que vivem em sociedade que, gradativamente, passa por processos de conflitos e transformações e é considerada heterogênea porque apresenta variação. Todas as línguas variam, isto é, não existe nenhuma sociedade ou comunidade na qual todos falem da mesma forma. Em uma nação grande e extensa como a brasileira, a variação lingüística se constitui em um fator natural e inevitável.
Partindo dessa justificativa, o plano tem os seguintes objetivos:

Objetivos
Observar certos aspectos da língua