Matematica e a pascoa

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  • Publicado : 16 de março de 2011
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QUEBRA – CABEÇA I
• Localizar os pontos associados aos seguintes pares de números,
• Usar segmentos de retas para unir o ponto A ao ponto B, o ponto B ao ponto C, o ponto C ao ponto D e oponto D ao ponto A,
• Identificar os quadriláteros cujos vértices são esses pontos,
• Calcular o perímetro de cada quadrilátero,
• Calcular a área de cada quadrilátero.

I. A(2,17) B(6,17)C(6,21) D(2,21)
II. A(1,9) B(7,9) C(7,14) D(1,14)
III. A(1,2) B(5,2) C(7,5) D(3,5)
IV. A(8,17) B(14,17) C(1l,21)
V. A(8,12) B(11,9) C(14,12) D(1l,15)
VI. A(8,2) B(14,2) C(13,6) D(9,6)QUEBRA – CABEÇA II
• Localizar os pontos associados aos seguintes pares de números,
• Usar segmentos de retas para unir o ponto A ao ponto B, o ponto B ao ponto C, o ponto C ao ponto D eo ponto D ao ponto A,
• Identificar os quadriláteros cujos vértices são esses pontos,
• Calcular o perímetro de cada quadrilátero,
• Calcular a área de cada quadrilátero.

I. A(2,17)B(6,17) C(6,21) D(2,21)
II. A(l,9) B(7,9) C(7,14) D(I,14)
III. A(1,2) B(5,2) C(7,5) D(3,5)
IV. A(13,l7) B(19,l7) .C(16,21)
V. A(16,12) B(16,9) C(19,12) D(16,15)
VI. A(13,2) B(19,2)C(18,6) D(14,6)

ÁREA DAS FIGURAS PLANAS

Quadrado

Retângulo

Paralelogramo



Triângulo

Losango

Trapézio




MALHA QUADRICULADA................................................................................................................................................................

MALHA QUADRICULADA
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