Marketing 2 Semestre

1- DESENVOLVIMENTO

01. Levando em consideração o texto lido e seus conhecimentos adquiridos sobre as funções administrativas: planejar, organizar, dirigir e controlar responda as seguintes questões:

a. Faça uma breve definição conceitual sobre cada uma das funções (planejar, organizar, dirigir e controlar). Utilize como auxílio o livro da disciplina e a biblioteca digital.
Resposta: Tendo em vista que:
Planejar: ato de programar; projetar;
Organizar: estabelecer uma base; arrumar;
Dirigir: administrar; comandar;
Controlar: domínio de algo; fiscalizar;
No marketing, não e diferente, cada uma das funções administrativas tem como objetivo, uma estratégia de planejamento; uma organização para evitar o retrabalho, direção para um propósito comum e um controle para o melhor desenvolvimento da empresa.

b. Cite exemplos retirados do texto que se relacionam com cada uma dessas funções.

Planejar: na escola de samba, não tem como objetivo o lucro, seu planejamento parte da criatividade de seus colaboradores.
Organizar: alguns setores trabalham todo o ano na parte de adereços, costuras, escultura; entre outros. E também há outros setores que exercem funções somente nos meses em que antecedem a festa carnavalesca.
Dirigir: a administração da operação é feita por Rosa, onde se encontra sempre circulando pelo barracão, para esclarecer dúvidas e discutir sobre algum desenho.
Controle: não há prestação de contas e nem relatórios, mas há uma consciência generalizada de que todos podem realizar seus trabalhos de forma competente e dentro do prazo.

02. No que se refere ao Direito Empresarial e do Consumidor, reflita, pesquise, estude e responda as seguintes perguntas:

a) Um visitante vai ao barracão de uma das escolas de samba e, em razão dos funcionários desta não terem isolado a área próxima onde estavam trabalhando, acaba se ferindo gravemente. Diante desta situação e do que prevê o Código de Defesa do Consumidor (CDC - lei 8078/1990), pode-se