Lúdico e a Formação do Professor

O LÚDICO E O PAPEL DO PROFESSOR

Caren Antônia Schussler Schulz
Natascha Barbosa
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (PED0343) – Estágio I
19/10/12

RESUMO

Este trabalho vem nos mostrar a importância da formação, tanto formação pessoal quanto formação profissional, temos que ter em mente a necessidade de estar em constante aprendizado.Essa necessidade vem de estar todos os dias capacitado para exercer uma atuação docente que corresponda com o que o projeto político pedagógico de uma escola almeja, de poder suprir necessidades que os nossos alunos apresentam, dessa forma, também, viemos juntamente destacar a importância do lúdico no âmbito escolar, dando um salto para que a ação docente seja mais significativa, tornando o lúdico como ato pedagógico constante para desenvolver aprendizagens prazerosas e com mais significado.

Palavras-chave: lúdico, formação, atuação docente.

1 INTRODUÇÃO

O seguinte trabalho faz uma reflexão da importância de possuir uma formação adequada para atuar como professor, não basta apenas querer, necessita estar capacitado para exercer tal função, ter os requisitos básicos para preencher as características de um profissional adequado. A formação continuada significa ir muito além do término de uma faculdade, vai ao encontro de outros meios que acrescentarão no conhecimento, favorecendo uma atuação em sala cada vez mais rica e significativa. Também nos faz refletir para o lúdico como recurso pedagógico, a fim de melhorar a qualidade do processo de ensino aprendizagem desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, possibilitando esse meio para que a prática pedagógica favorecendo um aprendizado enriquecedor, onde aprenderão brincando.

2 A FORMAÇÃO DO DOCENTE E O VALOR DO LÚDICO NO ÂMBITO ESCOLAR
A área de concentração escolhida foi Metodologia de ensino com ênfase em Processos educativos, reforçando o tema ludicidade como base na aprendizagem. Percebe-se que a educação é algo que