ludicidade

PEDAGOGIA EDUCAO LDICA Grupo Alunas da 3 e 4 Srie Gilcilene do Carmo . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7628703171 Juliana Silva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... ...... . . . . 624121305-2 Liliane Silva Faria . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6820460595 Silvia M Tomaz da Silva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6655383092 Valria Gonzalez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129972418-9 A T P S Educaao Ldica GREETINGLINE f _BEFORE_ Prezado(a) _TITLE0__LAST0_ _AFTER_ , l 1046 e Prezados SenhoresProfessora Nelma Cristina Campinas 18 de setembro de 2014 Com base no PLT , nas discusses em sala de aula, em pesquisas, bem como em grupo desenvolvemos a ATPS (Atividades Prticas Supervisionadas) da disciplina de Educao Ldica etapa 2 dispostas conforme abaixo Etapa 1 Aula Tema Bases tericas da Educao Ldica. A Ludicidade na Educao. O jogo , o brinquedo e as brincadeiras. Ludicidade A ludicidade uma forma de desenvolver a criatividade, o raciocnios, os conhecimentos de uma criana atravs de jogos, dana, mmica, msicas. O objetivo ensinar e educar se divertindo, interagindo com o meio, seja escolas , creches. O brincar de maneira espontnea uma importante fonte no aprendizado e comprovado a satisfao e a funcionalidade das crianas tanto quanto em idades mais avanadas. Os pesquisadores do sculo XXI afirmam que a Ludicidade a grande descoberta deste sculo. Viver de maneira ldica adquirir conhecimento, prtica e reflexo de nossas ferramentas um protagonismo ldico ativo. Biografia Lev Semenovich Vygotsky, nasceu em 1896 e faleceu em 1934. Psiclogo bielo-russo, descoberto nos meios acadmicos ocidentais depois da sua morte, aos 38 anos. Pensador importante,foi pioneiro na noo de que o desenvolvimento intelectual das crianas ocorre em funo das interaes sociais e condies de vida. Contribuies Tericas Um dos conceitos