Lousa eletronica interativa

838 palavras 4 páginas
LOUSA DIGITAL – UTILIDADE e FUNCIONALIDADE

INTRODUÇÃO
Neste artigo temos como objetivo explorar e conhecer um pouco mais sobre a lousa digital interativa, a qual já faz parte de nossa realidade e contribui e muito na elaboração de atividades pedagógicas que permite ao educando participar ativamente do processo de aprendizagem.
A lousa digital interativa foi criada com o intuito dos professores tornarem suas aulas mais interessantes e dinâmicas e também possibilitar ao aluno mais uma opção de exploração e interatividade. O uso da lousa digital interativa atende as diferentes possibilidades de aprender na sala de aula da atualidade.
O tema lousa digital foi escolhido a partir de discussões em sala de aula da pós-graduação sobre os usos das diversas tecnologias na educação e suas várias possibilidades para a aprendizagem. Temos como objetivo apresentar as características e as várias formas de utilização da lousa digital na sala de aula, pois apesar de atual a lousa digital e suas várias formas de utilização e aproveitamento em relação à aprendizagem ainda é desconhecida por alguns indivíduos, muitas vezes por falta de interesse ou por falta de incentivo.
Nosso artigo foi elaborado em forma de pesquisas sobre lousa digital e sua utilização na educação.

DESENVOLVIMENTO
Estamos numa época de mudanças intensas, quando se fala em tecnologia. Há mais ou menos 20 anos causava espanto os computadores na escola, na sequência apareceram os projetores multimídia, a internet, depois os notebooks, netbooks, tablets e a lousa digital interativa.
A lousa digital não é um aparelho frágil, apesar do custo elevado para adquirí-la. Ela foi criada para ser trocada, e é fácil de lidar.
Existem no mercado diversos modelos de lousa digital com diferentes tecnologias, mais o funcionamento básico de todas elas é muito parecido. Em alguns modelos você pode interagir com a lousa usando os dedos, em outros se usa uma caneta especial e em outros ainda, pode-se usar, qualquer objeto.

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