Logistica

Observe as opções abaixo:

Quanto as opções acima, é possível afirmar que:

Parte superior do formulário Tanto I quanto II não podem ser considerados textos Apenas I pode ser considerado texto Apenas II pode ser considerado texto Tanto I quanto II podem ser considerados textos I não pode ser considerado texto, pois não tem elementos de coesão
Parte inferior do formulário
Existem alguns fatores que interferem na estrutura e na organização de textos. Deste modo, assinale a alternativa que NÃOapresenta um desses fatores:

Parte superior do formulário A finalidade, ou seja, o porquê da produção textual Exclusivamente, a adequação ao padrão da língua, ou seja, a adequação do texto às regras da gramática normativa O genêro textual em que o texto irá se enquadrar Os efeitos de sentido que o autor quer provocar Para quem o texto é dirigido
Parte inferior do formulário
Em relação à discussão sobre o conceito e acerca do ensino voltado ao trabalho com textos, assinale a alternativa INCORRETA:

Parte superior do formulário A comunicação, seja na forma verbal ou não verbal, ocorre por meio de textos No ensino, a língua não deve ser abordada de forma fragmentada, visto que nos comunicamos por meio de textos e, portanto devem ser abordados em sua totalidade Para as novas teorias linguísticas, o uso da linguagem seria uma forma de interação entre sujeitos, cujo resultado seria o texto Existem alguns aspectos que devem ser considerados ao trabalhar com textos, como, por exemplo, as formas linguísticas, o contexto de uso, as condições de produção e o processo mental de todos esses elementos pelo sujeito O ensino de textos deve ser centrado apenas nas formas linguísticas, ou seja, considerar apenas os conteúdos gramaticais utilizados nas produções textuais
Parte inferior do formulário
Leia atentamente ao texto abaixo:

A CIGARRA E A FORMIGA
Num belo dia de inverno as formigas estavam tendo o maior trabalho para secar suas reservas de