Livro a Necessária Revolução cap. I - Importância da Educação Científica na Sociedade Actual

Livro a Necessária Revolução cap. I Importância da Educação Científica na
Sociedade Actual
CACHAPUZ * GIL-PEREZ * PESSOA DE CARVALHO * PRAIA * VILCHES

Que razões podem avaliar a necessidade de uma educação científica para todos os cidadões

 À educação científica e tecnológica, para tornar o desenvolvimento futuro. – Fator essencial;
 Analogia entre alfabetização básica e o actual movimento de alfabetização científica;
 Necessidade de difusão da alfabetização científica afim de melhorar a participação da população; Que entender por alfabetização científica?  O que é?;
 Ambiguidade - Não se limitar a uma definição funcional;  Remete a objetivos básicos como a mudança de currículo afim de evitar repercussão nas desigualdades sociais;  Elementos que gerou este amplo movimento;
 Distinção do conceito de alfabetização científica;
 Nível multidimensional;
 Favorecimento da participação dos cidadãos.

Alfabetização científica e tecnológica: necessidade ou mito irrealizável?
 Alfabetização para todos;
 Proposta de analisar o questionamento de alguns autores acerca do tema;
 Discursões sobre alfabetização científica;
 Tese pragmática – segundo Fesham, não leva em conta que a maioria dos produtos tecnológicos não necessitem de que os conheçam para poder utilizara-los;
 Tese democrática – uma sociedade cientificamente alfabetizada pode actuar face aos problemas sócio científicos;
 Estudo levantado pela AAAS, faz Fesham assinala que essa proposta é irrealista perante a complexidade dos conhecimentos científicos.  Alfabetização científica – mito irrealizável, além de gastar recursos desnecessariamente.

Contribuição da alfabetização científica para a formação de cidadãos.
 Trás a tona o que a educação científica pode contribuir na formação dos cidadãos e na suas tomadas de decisões;
 Contraposição aos autores que acreditam que tais tomadas de decisões somente são cabíveis a especialistas, e também o