livro didático

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO

INTRODUÇÃO

Serão analisadas as diversas visões do livro:
Conhecer e Crescer – Letramento e Alfabetização 3° ano
Autora: Cristiane Buranelo
Editora: escala educacional 3° edição

VISÃO DA LINGUAGEM

A visão de linguagem é predominantemente funcionalista, pois foi observado a importância do ensino da língua em um contexto e interação social. .
Na leitura “A língua Portuguesa” onde é falado um pouco da historia da língua e suas origens foi verificado a partir do estudo do texto questões que vão falar das variações linguísticas. Exemplo: As pessoas no Brasil falam a língua portuguesa todas da mesma maneira? Comente sua resposta. Nesse exemplo se incentiva a conhecer e a considerar as mais variadas formas de se falar e aproximar o aluno de um contexto social.

VISÃO DA METODOLOGIA
A metodologia do livro é alfabetização e letramento, conforme explica Soares (2010),não são práticas excludentes pelo contrário. Ao mesmo tempo em que ensina a natureza do sistema da escrita, o professor pode e deve propor atividades de leitura e escrita dos textos. Desse modo alfabetizará letrando ou, alterando a ordem dos termos, mas não o princípio, letrará alfabetizando

Exemplo: de alfabetização na habilidade da escrita (código). O livro é dividido em varias etapas e nesse momento irá apresentar para o aluno a importância da escrita (de acordo com a ortografia) e de como escrever corretamente é necessário para ser compreendido em determinadas situações.
Exemplo:
A Escrita das palavras
-leia estas informações:
Quando usamos a letra r no início das palavras ela apresenta o som” forte” Ex: rei raio rua
Ao aparecer entre vogais, a letra r apresenta som “fraco” EX: mexerica perereca peruca
Para a letra r tenha som “forte” entre vogais, é preciso ser dobrada. Ex: errado marrom guitarra
Exercício
Complete as palavras a seguir com r ou rr. Gen___o ___ alo