Literatura Infantil Cearense e sua contribuição cultural: uma análise do trabalho realizado nas escolas municipais de Fortaleza

Literatura Infantil Cearense e sua contribuição cultural: uma análise do trabalho realizado nas escolas municipais de Fortaleza
Autora: Bárbara Caline Diniz Paiano (UFC) [e-mail]
Co-autora: Thalita Sousa do Nascimento (UFC) [e-mail]
Co-autora: Ana Érica Camilo Moraes (UFC) [e-mail]
Ana Maria Iório Dias/Orientadora (UFC) [e-mail]

Resumo
O trabalho ora apresentado resulta de uma pesquisa que se desenvolveu com o intuito de investigar como algumas temáticas sociais e regionais tratadas na Literatura Infantil Cearense, possuidora de grandes obras, vêm sendo abordadas e identificar como o trabalho com o regionalismo local, realizado através dessa literatura, se insere no currículo das séries iniciais do ensino fundamental de duas escolas públicas municipais de Fortaleza. A metodologia adotada previu aplicação de questionários, que visavam investigar como gestores e professores de instituições escolares planejam e fazem uso (ou não) da Literatura Infantil Cearense e como trabalham as temáticas culturais, verificando sua inserção no contexto escolar. A análise desses instrumentos se deu de forma comparativa, confrontando as respostas de cada escola em cada questão. Dessa forma, pôde-se identificar como as obras literárias locais podem ser reconhecidas como instrumentos eficazes não só como meio difusor da cultura, mas também como sua utilização pode ser relevante para promover o desenvolvimento cognitivo, social e cultural dos educandos. Com este exercício crítico e criativo, pudemos também refletir sobre a valorização da nossa cultura, da nossa literatura, dos nossos autores e, acima de tudo, da necessidade de tratar o currículo como algo intrinsecamente ligado à história de um povo, sem desconsiderar os conhecimentos ditos universais. Palavras chave: Cultura, Leitura, Currículo, Literatura Infantil Cearense.

Children´s literature from Ceará and its cultural contribution: analysis of
research