Literatura de autoria feminina e estudos culturais: relações possíveis.

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Unidade Adêmica de Serra talhada
Disciplina- Teoria e crítica literária III
Profa- Andréia Lima
Aluno- Manoel dos Santos Lima

Literatura de autoria feminina e estudos culturais: relações possíveis.

Pernambuco 2009 Segundo Bordini, mediante ao vasto acervo do que pode-se chamar de cultura hoje em dia,encontramos uma diversidade resultante de um longo e trabalhoso processo de teorização a respeito desse tema, assim como a Literatura. Um caminho proposto para abranger a pluralidade da literatura contemporânea pode ser encontrado na chamada escola de Birmingham, segundo a qual busca-se enfatizar a necessidade de um estudo que veja na literatura os traços de outras ciências responsáveis pelo estudo da sociedade, como a sociologia, psicologia, antropologia entre outras. Esta escola busca uma cultura feita por todos de forma ativa e igualitária, que diferente da vigência da época que a precede e a situação da qual também da qual foi contemporânea, preocupa-se com o social e com o âmbito histórico. Nesse ponto podemos fazer uma ligação com a Literatura de autoria feminina uma vez que essa é uma grande revolução histórica e de grande relevância para a sociedade e por isso vai além de um conjunto de obras ancoradas na simples abstração. Os estudos culturais prezam pela funcionalidade dos elementos literário, sendo que essa funcionalidade é "determinada como decorrente do intercâmbio de necessidades provenientes da estrutura formal, de necessidades psicológicas oriundas do tipo de indivíduo que escreveu a obra e de necessidades culturais de um certo tipo de sociedade, num certo período."(Bordini, p 4) Com isso relacionamos mais ainda a intecionalidade funcional da produção feminina em uma