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Curso:

Turma:

Disciplina: Física.

Data: __/__

t
Professor (a): Edinelson P. dos Santos.
Aluno (a):

Nota:

1ª LISTA DE EXERCÍCIOS ( Cinemática Escalar)

Q1) Um aluno, sentado na carteira da sala,
observa os colegas, também sentados nas
respectivas carteiras, bem como um mosquito
que voa perseguindo o professor que fiscaliza a
prova da turma. Das alternativas abaixo, aúnica
que retrata uma análise correta do aluno é:
a) A velocidade de todos os meus colegas é nula
para todo observador na superfície da Terra.
b) Eu estou em repouso em relação aos meus
colegas, mas nós estamos em movimento em
relação a todo observador na superfície da
Terra.
c) Como não há repouso absoluto, não há
nenhum referencial em relação ao qual nós,
estudantes, estejamos em repouso.d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto
em relação aos meus colegas, quanto em
relação ao professor.
e) Mesmo para o professor, que não pára de
andar pela sala, seria possível achar um
referencial em relação ao qual ele estivesse em
repouso.
Q2) Um homem caminha com velocidade vH =
3,6 km/h, uma ave, com velocidade vA = 30
m/min, e um inseto, com vI = 60 cm/s. Essas
velocidadessatisfazem a relação:
a) vI > vA > vH
b) vI < vA < vH
c) vA > vI > vH
d) vA> vH > vI
e) vA < vI < vH
Q3) Maria saiu de Mosqueiro às 6 horas e 30
minutos, de um ponto da estrada onde o marco
quilométrico indicava km 60. Ela chegou a
Belém às 7 horas e 15 minutos, onde o marco
quilométrico da estrada indicava km 0. Calcule a
velocidade escalar média do carro de maria, em
Km/h.

Q4) Uma dasteorias para explicar o
aparecimento do homem no continente
americano propõe que ele, vindo da Ásia, entrou
na América pelo Estreito de Bering e foi
migrando para o sul até atingir a Patagônia,
como indicado no mapa.
Datações arqueológicas sugerem que foram
necessários cerca de 10 000 anos para que essa
migração se realizasse. O comprimento AB,
mostrado ao lado do mapa, corresponde àdistância de 5 000 km nesse mesmo mapa.

Com base nesses dados, pode-se estimar que a
velocidade escalar média de ocupação do
continente americano pelo homem, ao longo da
rota desenhada, foi de aproximadamente:
a) 0,5 Km/ano b) 8,0 km/ano c) 24 Km/ano
d) 2,0 km/ano e) 50 km/ano

Q5) O motorista de um automóvel percorre a
distância de 600 km entre duas cidades. Nos
primeiros 300 km daviagem, ele mantém a
velocidade média de 120 km/h, fazendo, em

seguida, uma parada de 30 minutos. Prossegue
a viagem gastando mais 3,0 h para completá-la.
A velocidade média do automóvel, no percurso
todo, em km/h, foi:
a) 78

b) 85

c) 90

d) 95

da posição; (d) O gráfico Sxt (utilize o local
milimetrado abaixo).

e) 100

Q6) Um automóvel percorre metade de sua
trajetória comvelocidade média de 30 km/h e a
outra metade com velocidade média de 70
km/h.
a) Calcule o tempo gasto em cada trecho.
b) Calcule o tempo total gasto.
c) Calcule a velocidade média em toda a
trajetória, em km/h.
Q7) Suponha que, durante um teste, um carro
acelera de 0 a 30 m/s num intervalo de tempo
de 10 s. Determine a aceleração média desse
veículo em m/s2.
Q8) Um avião, durante aarremetida para a
decolagem, tem aceleração média de 6 m/s2.
Sabendo que ele partiu do repouso e que a
arremetida levou 12 s, determine sua
velocidade final, em m/s e em km/h, no instante
em que inicia o vôo.

Q12) Em uma estrada, um automóvel A, com
velocidade escalar 80 km/h, persegue um
automóvel B, cuja velocidade escalar é 60 km/h,
de modo que os dois automóveis se movem no
mesmosentido, como indica a figura. Num
determinado instante, a distância que os separa é
de 30 km.

Q9) Uma bola chega às mãos de um goleiro de
futebol com velocidade de 54 km/h. Sabendo
que o goleiro consegue imobilizar essa bola em
0,5 s, determine, em m/s2, o módulo da
aceleração média da bola.
Q10) Um carro percorre uma estrada de modo
que sua velocidade vai aumentando. Num
determinado...
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