LINGUAGEM E INTERAÇÃO: CONSTRUINDO SABERES NOS DIÁLOGOS DO CONTEXTO DA SALA DE AULA

CAMILA OSTE DELGADO VITTE

LINGUAGEM E INTERAÇÃO:
CONSTRUINDO SABERES NOS DIÁLOGOS
DO CONTEXTO DA SALA DE AULA

MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNISAL
Americana
2009

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CAMILA OSTE DELGADO VITTE

LINGUAGEM E INTERAÇÃO:
CONSTRUINDO SABERES NOS DIÁLOGOS
DO CONTEXTO DA SALA DE AULA.

Dissertação apresentada ao Programa de
Pós-Graduação do Centro Universitário
Salesiano de São Paulo – UNISAL, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a Orientação do Prof. Dr. Severino Antônio Moreira
Barbosa.

UNISAL
Americana
2009

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V83L

Vitte, Camila Oste Delgado
Linguagem e interação: construindo saberes nos diálogos do contexto da sala de aula / Camila Oste Delgado Vitte. –
Americana: Centro Universitário Salesiano de São Paulo, 2009.
258 f.
Dissertação (Mestrado em Educação). UNISAL – SP.
Orientador: Prof. Dr. Severino Antonio Moreira Barbosa.
Inclui bibliografia.
1. Educação. 2. Linguagem. 3. Interação.
5. Sujeito. I. Título.

4. Texto.
CDD – 372.6

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Autor: Camila Oste Delgado Vitte

Título: Linguagem e Interação: Construindo saberes nos diálogos do contexto da sala de aula.

Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação.

Trabalho de conclusão de curso defendido e
____08_/__08___/_2009____, pela comissão julgadora:

aprovado

em

_____________________________________________________
Prof. Dr. Severino Antonio Moreira Barbosa (orientador- UNISAL)

_____________________________________________________
Profª. Drª. Claudia Regina Alves Prado Fortuna (membro interno – UNISAL)

______________________________________________________
Profª. Drª. Joseane Maria de Sousa (membro externo – UNIMEP)

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AGRADECIMENTOS

Escolhi dedicar-me aos estudos. Tal escolha representou o envolvimento de muitas pessoas para que eu conseguisse alcançar meus objetivos.
Portanto, neste momento de conclusão do programa de mestrado,
preciso