lei da palmada, educar ou punir

1685 palavras 7 páginas
TRABALHO DE PESQUISA
LEI DA PALMADA: EDUCAR OU PUNIR?
Estéfani Abranches de Oliveira¹; Gabriela Arruda Pereira²; Gabriela Santos da Cruz³; Kelly
Mello4; Lidiana Pires5; Thayane Carneiro Lanna6; Maria Tereza Brandi7.
¹Graduanda do curso de Psicologia estefaniabranches@yahoo.com.br; ²Graduanda do curso de Psicologia pereira@hotmail.com;
³Graduanda do curso de Psicologia gabyvrb16@yahoo.com.br; 4
Graduanda do curso de Psicologia kellynhagmello@hotmail.com; 5
Graduanda do curso de Psicologia lidi22pires@hotmail.com; 6
Graduanda do curso de Psicologia thayane.lanna@hotmail.com; 7
Professora do curso de Psicologia tereza_brandi@yahoo.com.br - UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email:
UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email: gaby- UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email:
- UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email:
- UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email:
- UNIVIÇOSA, Viçosa – MG; email:
-

UNIVIÇOSA,

Viçosa



MG; email:

Resumo
O objetivo deste trabalho é analisar a possível eficácia da Lei da Palmada, apresentando elementos para a compreensão do fenômeno da violência física de pais contra seus filhos, através da investigação juntamente com pais e mães, sobre suas visões a respeito do que é educar uma criança, as práticas educativas que utilizam, seu papel de pai e mãe e as conseqüências dos seus comportamentos diante do seu filho. A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi uma pesquisa de natureza qualitativa tendo como instrumento a coleta de dados, composta por 24 questionários, apresentando cada um
12 perguntas objetivas a fim de fazer uma análise da ótica familiar e do meio utilizado para educar seus filhos, os quais foram aplicados nas cidades mineiras de Viçosa, Ponte Nova e
Visconde do Rio branco e delimitado pelo estado civil dos pais entrevistados
(Solteiros/Casados). Os resultados dos questionários mediante as perguntas de mais relevância identificaram que aproximadamente 42% dos pais casados e separados entrevistados afirmam baterem em seus

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