Lei 12796

No mês de abril, foi sancionada a Lei nº 12.796 ensino obrigatório a todos os brasileiros de 4 a 17 anos. traz á tona o debate sobre a universalização da pré- escola.
Garantir esse direito a toda criança significa revolucionar a Educação. otimismo (Pnad)
2009, 25,2% dos brasileiros de 4 e 5 anos ainda estão na escola. como cor da pele, local em que vive e renda são grandes fatores de exclusão

Matricular todos pressupõe buscá-los em comunidades rurais, zonas periféricas e locais de difícil acesso, criando condições para que frequentem a pré-escola. investir pesado oferece transporte escolar, merenda e benefícios sociais
Além de universalizar as matrículas, é necessário a da qualidade as crianças eram deixadas para que as mães pudessem trabalhar
Hoje, esses espaço são reconhecidos como ambientes de aprendizagem. todas instituição educacional, devem ter um projeto político-pedagógicos (PPP)
No âmbito das redes,é necessário assegurar condições ideias de aprendizagem.Salas com poucas crianças por professor, turnos que correspondam ás necessidades das famílias da região e boa organização do espaço garantir boa formação inicial e continuada para todos os professores.
35% dos que lecionam na pré-escola não têm curso superior, diante de 20% dos que atuam no Ensino Fundamental.
Cada um desses aspectos tem de ser considerado uma diretriz é clara: eles precisam ter como foco as condições pedagógicas das instituições analizadas,e não o desempenho de cada cirança, desconectada da realidade na qual está inserida. as mudanças na LBD devem realizar uma " avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças " não deixem claro que os processos avaliativos e os documentos precisam ser diferentes dos utilizados com os mais velhos a avaliação deve se basear em uma análise das atividades realizadas no espaço escolar.
Para sistematizar aprendizagem, é indicada alaborar porfólios que contem a trajetória dos pequenos: desenhos,