Jogos e brincadeiras

BRINCANDO E APRENDENDO 2. CAÇA AO TESOURO Objetivos:
- Compreender a função social da escrita;
- Relacionar a linguagem escrita com a linguagem oral e/ou o símbolo com a palavra. Material: Papel, canetas hidrográficas, fita e objetos para serem encontrados. Procedimento: A professora deverá esconder os objetos (tesouro) em uma outra sala ou no pátio da escola. No caminho, ela registra várias dicas, como por exemplo: Siga, está próximo, volte, vire à esquerda, e assim por diante. As crianças deverão ler as dicas encontradas no caminho e se espalhar pela escola à procura do tesouro. Para as crianças menores poderão ser utilizados símbolos no lugar das palavras... Variações: Essa brincadeira pode ser relacionada ao tema trabalhado em sala, dessa forma, as crianças poderão encontrar os objetos referentes ao tema, ou uma caixa de doce para dividir com os amigos, etc.

Atividades Lúdicas para alfabetização

3- Dominó com nomes Objetivos: - Identificar os nomes dos amigos; - Promover a interação com o grupo. Material:
Retângulo de cartolina com aproximadamente 8cm x 4cm (de acordo com a quantidade de nomes da equipe, sendo 7 peças para cada nome), canetas hidrográficas, régua e tesoura. Procedimento: O primeiro passo é dividir cada peça em duas partes com o traçado no meio. Depois disso, registrar em cada parte da caixa o nome de uma criança da sala. Cada nome deverá ter 6 peças com o registro do nome em apenas um dos lados e uma peça com o registro do nome nas duas partes. Para jogar, as regras também são as mesmas do dominó tradicional: em um grupo de no Máximo 4 crianças, o jogo deverá ser iniciado por uma criança, depois segue o próximo do círculo jogando a peça a qual possui o mesmo nome da peça jogada. E assim sucessivamente. Vence a criança que terminar sua peça primeiro. Variações: Nesse jogo, também poderá ser utilizado Palavras x