Jogos e Brincadeiras

A HISTORIA DOS JOGOS E
BRINCADEIRAS

Letícia Gonzalez RGM 1514626-0
Derick Alves RGM 1311123

Camila Emiliano RGM 1527616-3
Andressa Tatiane RGM 15178374
Tassiana Saturno RGM 1526350-9
Silene Santos RGM 1526600-7
Silmara Neves RGM 15389879
Anna Carolina RGM 15401049
Patricia Rodrigues RGM 1512709-5
Alline de Oliveira RGM 1508224-5
Lucas Sanches RGM 145090-5

Raquel Costa RGM 1508998-3

A INFÂNCIA NA HISTÓRIA
Num percurso histórico, percebe-se que o conceito de infância vem sofrendo modificações, as crianças estão ausentes na história no período que compreende a Antiguidade até a Idade Média por não existir este objeto discursivo que chamamos ‘infância’, nem esta figura social e cultural ‘criança’.
É só a partir do século XVI que mudanças de concepções referentes à criança e a infância são notadas. Do século XVI para o XVII, na Europa, começam a perceber a criança como um ser diferente do adulto. Surge um sentimento de infância.
Sentimento esse um pouco distorcido, uma vez que as crianças eram vistas como objeto lúdico dos adultos. “Um sentimento que poderíamos chamar de
‘paparicação’

OS JOGOS INFANTIS jogos tradicionais infantis fazem parte da cultura popular, expressam a produção espiritual de um povo em uma determinada época histórica, são transmitidos pela oralidade e sempre estão em transformação, incorporando as criações anônimas de geração para geração. Ligados ao folclore, possuem as características de anonimato, tradicionalidade, transmissão oral, conservação e mudança. As brincadeiras tradicionais possuem, enquanto manifestações da cultura popular, a função de perpetuar a cultura infantil e desenvolver a convivência social.

O FOLCLORE
O folclore (do inglês folk que é gente ou povo e lore que é conhecimento) é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições que se transmitem através das tradições, lendas, provérbios, contos, canções,