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a música no processo ensino aprendizagem

SILVA, Cleonice Aparecida da Silva. A música no processo ensino aprendizagem. 2010/2011 21 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Itapetininga 2011.

RESUMO
Atualmente encontramos muitos métodos que contribuem no processo ensino aprendizagem. Escolhi a música, por ser uma forte aliada, por ser um rico instrumento que pode fazer a diferença para alunos e professores. Fazendo-os despertar para um mundo prazeroso e satisfatório, facilitando a aprendizagem e a socialização; contribuindo, ainda, de maneira permanentemente no desenvolvimento cognitivo, linguístico, psicomotor e sócio-afetivo. Desenvolvendo a memória, a concentração, a sensibilidade, além de ter efeito calmante em períodos de tensão. Alem de deixar a atmosfera mais receptiva.

Palavras-chave: Música; Aprendizagem;Desenvolvimento, Integração.
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO....................................................................................................... 6
1. a música no processo ensino aprendizagem................................. 8
2 . O QUE É MÚSICA E MUSICALIZAÇÃO?..................................................... 13
3. A MÚSICA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO DO SER................................... 15
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................. 18
REFERENCIAS.................................................................................................... 19

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* INTRODUÇÃO

Sempre que precisei me concentrar para alguma atividade, foi ouvindo música que obtive resultados. E, foi pensando nisso que resolvi pesquisar sobre a influência da música nos seres humanos e de quais maneiras esta poderia contribuir para a aprendizagem. Passei a ler livros, textos, pesquisas, reportagens referente à