Jean piaget

334 palavras 2 páginas
Jean Piaget
Um grande mestre da psicologia e filosofia que renovou a educação que é seguida até os dias atuais.Ele nasceu em 9 de agosto de 1896,em Neuchatel,na Suiça , chegando a falecer aos 22 anos de idade em 17 de setembro de 1980.Seus principais livros foram:A linguagem e o pensamento e O Juizo e o raciocinio na criança.
Piaget foi considerado um garoto prodigio,pois aos 11 anos de idade publicou seu primeiro trabalho que é o inicio de uma brilhante carreira Científica.Através de uma minusiosa observação em relação as crianças,impulsionou a Teoria Cognitiva,onde propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo humano.
O estágio sensório- motor,pré- operatório,operatório- concreto e operatório formal.Em sua teoria defendia que a criança só aprendiam o que estavam pronta para assimilar.Aos professores cabia aperfeiçor a maneira de ministrar as aulas, de forma que usasse os alunos a perfeiçoar o processo de descobertas .Para Piaget,o desenvolvimento da-se desde o período em que estamos no útero e ao longo de cada fase de nossas vidas e de forma crescente podemos sempre adaptar até chegar a sua maturidade.A criança deve ser estimulada , motivada e evolui com os estágios e se desenvolve a capacidade intelectual sem que haja cobranças .Piaget acreditava no desenvolvimento cognitivo ."A capacidade cognitiva humana nasce e se desenvolve e não vem pronta ".Então afirma que o conhecimento não nasce do sujeito ,nem no objeto ,mas origina se da interação sujeito-objeto.Para Piaget o conhecimento é adquirido e montado no nosso Psiquê e pelo meio que nos cerca.Sua obra é reconhecida em todo o mundo ,pois contribui para a compreensão e formação do intelecto .
Através dessa teoria diversas propostas de educação direcionadas para as crianças em cadauma das fases.Ao entender o processo de construção,podemos elaborar metodos de ensino mais aficientes a fim de aperfeiçoar os metados já existentes . " O professor não ensina

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