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Atletismo como conteúdo das aulas de Educação Física em escolas Estaduais e Municipais de Ponta Grossa.
O atletismo é considerado um “esporte base”, devido às suas características de trabalhar as habilidades naturais do ser humano.
Para Pernisa (1983), a palavra atletismo deriva do grego, “ATHOS” que significa combate, despeita.
No entanto, Ozolin e Markov (1991) afirmam que o antigo vocabulário grego, “atlética”, significaria luta e exercício, e na Grécia chamavam-se atletas aqueles que competiam em força e habilidades.
De acordo com a Confederação Brasileira de Atletismo (2009), as primeiras competições que se tem notícia ocorreram na Grécia, em 776 a.C. Nas olimpíadas modernas, o atletismo era considerado a principal modalidade da competição, de acordo com o Comitê Olímpico Internacional. Foi realizada uma pesquisa, para saber se os professores de Educação Física têm introduzido o atletismo em suas aulas. A maioria deles respondeu que sim, mas falta material adequado, espaço físico... Realmente este é um problema sério, mas os professores devem usar sua criatividade e adaptar-se ao espaço e improvisar o material que será utilizado nas aulas. Já os alunos responderam que sim, que trabalharam mais a corrida, e que o esporte mais praticado era o futsal, futebol, deixando o atletismo em último lugar. Os alunos desta pesquisa disseram que praticaram o atletismo na escola, mas não souberam explicar pelo menos uma modalidade. Isso ocorre porque os professores não estão ensinando corretamente, como deve ser feito, por isso a falta de conhecimento dos alunos. A conclusão deste, foi que, tanto os professores quanto os alunos não estão praticando o atletismo na escola, isso no futuro será muito, mas muito mesmo prejudicial tanto para os alunos quanto para os professores, que infelizmente estão perdendo o seu espaço no mercado de