Interdisciplinaridade

Votuporanga
Atividades interdisciplinares

De acordo com relato da professora de primeira série dos anos iniciais, do Ensino Fundamental, classe composta por 25 alunos matriculados, com frequência regular de vinte alunos, foi trabalhada no período de uma semana, o tema: “Família”, as disciplinas: Português, Artes, Geografia e Educação Física.

A professora relata que realizou a roda da conversa durante os cinco dias onde foi abordado e direcionado para não sair do tema. Ao falar de suas famílias, trabalhamos sobre valores, a importância de respeito pelos pais e pessoas mais velhas, falamos da convivência em geral entre irmãos e os agregados à família, realizamos contação e recontação de estória, foram escritas palavras sobre o texto e utilizado o recurso: “varal” para separação de sílabas, as crianças foram orientadas a conversarem com os pais e descobrir estória de sua família para realizarmos no dia seguinte a “Roda da conversa”, onde as mesmas tiveram oportunidade de contar estórias sobre sua família, escreverem os nomes de seus familiares, desenhando sua família e colorindo com lápis ou papel colorido, no dia anterior ao término, solicitou-se as crianças perguntar aos familiares sobre as brincadeiras que eles participavam quando eram crianças e no dia do encerramento preparamos algumas destas brincadeiras para serem realizadas na área externa. Trabalhamos com cartografia, cada criança desenhando e contando detalhes do local onde mora, as construções e pessoas vizinhas e construímos maquetes em grupos que moravam próximos.

Realizando esta semana da família, a professora teve a oportunidade de avaliar as crianças individualmente e em grupo, detectou o nível de aprendizado e as dificuldades e avaliou como se relaciona em casa e na escola.
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O planejamento de aulas foi positivo e imprescindível para nortear o