Interdiciplinaridade

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  • Publicado : 26 de abril de 2013
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Interdisciplinaridade
Interdisciplinaridade e um processo de integração, e uma troca de saber entre varias disciplinas e campos dos conhecimentos. Com o objetivo de unir todos osconhecimentos, e de uma forma simples nos mostra a eficácia de um trabalho realizado em parceria. O termo interdisciplinaridade significa uma relação de troca, de mudanças, que nos sugere uma atitudediferente a ser assumida, diante do problema relacionado ao conhecimento, ou seja, e a substituição daquela ideia formada de que o conhecimento se processa em campos fechados em torno de simesmo, como se a teoria pudesse ser construída em mundos particulares. Definindo-se como conhecimento de acesso restrito. Adotando a ideia de uma aberta não preconceituosa, onde todo oconhecimento e igualmente importante, onde o individualismo perde forca diante de um saber universal.
E é baseado nesse termo que apresentarei o resultado de minha pesquisa, trouxe aquiresultados de classificação de duas instituições publicas de Maracaju MS, sendo informações retiradas do site do MEC. Nessas informações consta que 47% dos alunos da rede pública de ensino, estãocursando o ensino fundamental. Na avaliação do MEC ele destaca duas escolas estaduais, sendo que uma ficou com uma media geral de 547 pontos incluindo a redação, já a segunda escola obteve anota de 511 pontos, também incluindo a redação.
Na verdade o foco de minha pesquisa se consiste na falta de interdisciplinaridade e nos resultados que isto gera. Essa falta deixa visível adeficiência e as diferenças na qualidade do ensino. Diante destes resultados fica bem clara a dificuldade na integração desses alunos, e também destas instituições da rede publica deensino. Dificilmente esses alunos vão ter uma visão de um saber universal, uma consciência efetiva de uma educação permanente, ou seja, de uma educação pública eficiente e ao alcance de todos.
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