Informatica na biblioteca

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SISTEMA INFORMATIZADO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO NO SENAI-SC

Elaine Rosangela de Oliveira Lucas1 lani@udesc.br Luiza da Silva Kleinubing2 luizask@sc.senai.br Nicole Amboni de Souza3 nicole@ctcmat.senai.br RESUMO O presente artigo relata o processo de informatização da Rede de Unidades de Informação do SENAI/SC, com avaliação final do processo desenvolvida por meio depesquisa quantitativa desenvolvida nas 18 Unidades de Informação que participaram do processo de informatização. Seu resultado permite uma avaliação do referido processo enfatizando a importância da capacitação do bibliotecário e os benefícios trazidos para a instituição após a implantação do novo software. Palavras-chave: Implantação de software. Informatização de bibliotecas. Pergamum.SENAI-SC.

INTRODUÇÃO Na nova era informacional, é preciso estar apto a trabalhar com as tecnologias. Os profissionais da informação, em especial os bibliotecários, já não podem mais ignorar a presença e a convivência com novas tecnologias de informação (sejam softwares e ou aplicativos relacionados a disponibilização de informações na Internet), pois elas visam facilitar os processos proporcionandomelhoria a qualidade dos serviços/produtos. Neste contexto, muitas bibliotecas vêm investindo em sistemas de informação para aprimorar seus serviços. Entretanto, adquirir e implantar um sistema automatizado de bibliotecas não é sinônimo de qualidade nos serviços e de sucesso
Mestre em Eng. de Produção pela UFSC, Professora do Depto de Biblioteconomia e Documentação da FAED/UDESC. Rua Saldanha Marinho,193, Centro – Florianópolis – SC. Brasil. 2 Formanda em Biblioteconomia pela UDESC, Auxiliar de Documentação do SENAI-SC/Direção Regional. Rod. Admar Gonzaga, 2765, Bairro Itacorubi, Florianópolis – SC. Brasil. 3 Bacharel em Biblioteconomia – Gestão da Informação, Bibliotecária do SENAI-SC/Criciúma. Rua General Lauro Sodré, 300 Bairro comerciário, Criciúma- SC Brasil
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alcançado. É necessárioum planejamento de todas as etapas desenvolvidas no processo de implantação, de avaliação e acompanhamento de sistemas automatizados. Os sistemas de gerenciamento de bibliotecas devem proporcionar melhorias principalmente relacionadas ao gerenciamento das atividades referentes aos processos de aquisição, catalogação, controle de circulação (empréstimo e consulta) proporcionando informações certaspara tomada de decisões. Para Romani e Borszcz (2006) a expansão de empresas voltadas ao desenvolvimento de produtos relacionados à tecnologia da informação (principalmente equipamentos e softwares), oferecendo diversos aplicativos para Unidades de Informação exige dos profissionais que atuam nessa área um certo trabalho na escolha de sistemas automatizados. A implantação dos sistemas deinformação precisa ser planejada de modo eficaz, a fim de proporcionar serviços úteis, principalmente para instituições de ensino que possuem grande capilaridade e precisam estar atentas as mudanças tecnológicas para oferecer serviços com qualidade. O SENAI é uma instituição de ensino profissional. O Departamento Regional do SENAI/SC comemorou cinqüenta e dois anos de existência em janeiro de 2006. A datado 50º aniversário do SENAI/SC é marcada pela capacidade de empreender e inovar. A instituição chega ao seu cinqüentenário com a formação de 50 mil alunos por ano, dos quais 15 mil realizam cursos de longa duração nos níveis básico, técnico e tecnológico. O SENAI/SC estruturou-se em 08 regiões distintas com 32 Unidades, caracterizadas pelos setores industriais mais evidentes da região. Atua em duasgrandes áreas (ramo de atuação): Educação e Serviços Técnicos e Tecnológicos. Atualmente, a força de trabalho é composta por 2091 colaboradores e 274 estagiários. Neste âmbito, esta pesquisa foi desenvolvida na Rede de Unidades de Informação do SENAI/SC e retrata a experiência de implantação de um sistema informatizado de bibliotecas. Foram aplicados questionários as Bibliotecárias do...
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