historia do chocolate

Nietzsche e o critério da vida
Professor: Mário Harres**
*Alunos
**Professor de filosofia
Xanxerê, 10 de Novembro de 2014.
Sumário
Introdução........................................................................................... XXX
Nietzsche e sua vida........................................................................... XXX
Nietzsche e o critério da vida (introdução).......................................... XXX Critério da vida................................................................................... XXX Educação moral................................................................................ XXX
Conclusão........................................................................................... XXX
Referências......................................................................................... XXX
Anexos................................................................................................ XXX

1. Introdução
Nietzsche defendia a idéia de que a vida deve ser o critério de julgamento das ações, isto é, a vida deve ser o critério de julgamento da própria vida. O que ele quis dizer com isso? Que ter esse critério de julgamento daria o direito ao homem de ser o criador de seus próprios valores, e não viver à sombra de costumes, condutas ou leis estipuladas por tradições, sociedade ou religiões. Para ele, todo ato de melhorar uma pessoa, seria uma forma de domesticação, já que buscamos melhorar as pessoas através do que nós consideramos como sendo um padrão correto de conduta, e com isso estaríamos restringindo essa pessoa de ter a liberdade de escolher o melhor para si. Para Nietzsche, a educação moral torna o ser humano escravo porque ensina o homem a agir de maneira como um todo, ou seja, "ajo assim porque os outros agem assim", ou "porque a sociedade assim determina como certo", impedindo, portanto, o homem de ser diferente, e o transformando em um padrão. A partir do momento que