HABILIDADE NA LINGUAGEM ACADEMICA

LEITURA: HABILIDADE ESSENCIAL NO ENSINO SUPERIOR
Jôsy Roquete Franco 1
Nelson Vieira da Silva2

RESUMO

Este artigo tem como tema – Leitura: habilidade essencial no ensino superior. Como Ler é algo significante, podemos considerar a leitura como imprescindível no aprendizado do discente e que possui implicações em sua formação universitária e no seu desempenho profissional. Assim, este trabalho busca monstrar para o docente que além da sua formação específica, ele também deverá conhecer uma base teórica sobre como deve trabalhar o ensino da leitura no Ensino Superior. Saber como identificar em seu aluno as habilidades que deverão ser desenvolvidas e conhecer as estratégias envolvidas no processo de ensino da leitura, pois esta ação contribuirá para um bom trabalho em sala de aula, conduzindo seu aluno na produção de novos conhecimentos.
Desenvolvendo a atitudes de criticidade e o prazer pela habilidade desenvolvida. O artigo está dividido em três partes, na qual a primeira visará sobre a importância da leitura, como praticar a leitura na Universidade e o desenvolvimento da leitura crítica na
Universidade. Tendo como aporte teórico autores como Antunes, Silva, Negrão, Demo,
Zilbermam e outros.

Palavras chaves: Leitura, Aprendizagem, Habilidade, Estratégias, Ensino Superior.
"A leitura é a viagem de quem não pode pegar um trem."
(Francis de Croisset)
1

Graduada em Pedagogia pela Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM , pós –graduada em Gestão de
Pessoas e Gestão com ênfase em qualidade , mestranda da UNIMEP e supervisora pedagógica.
2
Professor do curso de Administração da Faculdade Atenas.

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA

A leitura é uma habilidade fundamental, importante e vital para o desenvolvimento de qualquer ser humano tanto no cenário profissional quanto no cenário pessoal. Na concepção de Silva e Zilbermam (1998).
“A leitura é como um meio de aproximação entre os indivíduos e a produção cultural, podendo significar a