GRUPO

1 INTRODUÇÃO
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O professor de Educação Física pode atuar em diversas áreas como: crianças,jovens e adultos,e os ensinando diferentes técnicas desportivas,orientação e treinamento de atletas nas competições esportivas. Há muitos profissionais que não se preocupam em motivar os alunos,não planejam suas aulas e não tem um objetivo determinado da aula. A educação física não se resume em correr,brincar ou mesmo fazer ginástica.A educação física deve integrar o aluno na cultura corporal de movimento,porém de uma forma completa,também transmitir conhecimentos sobre a saúde e outras modalidades do esporte,Adaptando o conteúdo das aulas à individualidade de cada aluno e sua fase de desenvolvimento.
É o professor de Educação Física quem participa de forma decisiva na socialização das crianças. Ele ensina como enfrentar derrotas, o valor de um trabalho em equipe e o gosto pela atividade física, incorporando a prática à rotina dos estudantes como uma atividade divertida e natural. O professor leva aos seus alunos princípios sobre o funcionamento do corpo humano, de forma a conscientizá-los sobre a necessidade de se manterem em movimento.
Hoje em dia temos como optar em dois cursos: o Bacharel e a Licenciatura. O Bacharel tem um campo de atuação mais extenso, pode atuar como preparador físico,treinador,ou professor de academias,clubes,empresas e clínicas de reabilitação.Também pode atuar com dança e atividades rítimicas.Já quem cursa a Licenciatura está habilitado a ser professor da rede pública ou particular na educação infantil,ensino fundamental e ensino médio.

2 DESENVOLVIMENTO
Disciplinas que só existem na Licenciatura
Disciplinas que só existem no Bacharelado
Ginástica Laboral

Bases Fisiológicas e metodológicas do Treinamento
Crescimento e Desenvolvimento Humano
Práticas corporais emergentes
Didática
GINÁSTICA RÍTMICA
Fundamentos da Educação Física no Ensino Médio
ATLETISMO
Psicologia da Educação
Bases das Práticas Corporais
Ciências Morfofuncionais
Antropologia do