Gestão

DAVI DE MIRANDA

PROPOSTA DE GESTÃO

Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação.

CURITIBA 2011

1. APRESENTAÇÃO As escolas hoje é a instituição mais importante à sociedade, nelas as pessoas deixam todos seus problemas sociais. Isto ocorre por haver uma grande aceleração econômica, e todos os cidadãos querem uma ascensão social, o mundo do trabalho tecnológico tomou conta, o Ideal passou a ser o ter e não mais o ser. Os pais, na grande maioria, são negligentes e não acompanham os desenvolvimentos educacionais intelectuais de seus filhos, não verificam tarefas, poucos comparecem à escola para tomar conhecimento se realmente estão recebendo um trabalho de qualidade por parte da escola, poucos verificam se os conteúdos que correspondem à série de seu filho realmente estão sendo desenvolvidos, ensinados, ou seja, percebemos um descompromisso muitos grande em relação à educação. Atualmente tornou-se mais importante saber se o filho está feliz com o presente novo do computador, etc. em saber se estão aprendendo todo o conteúdo de matemática, português ou história, enfim, os conhecimentos construídos e desenvolvidos pela sociedade. As escolas o papel de reconstituir o seu verdadeiro valor, o lugar de transmissão e construção do conhecimento, para isso, faz-se necessário um bom desenvolvimento de gestão, onde haja uma reflexão dos valores negligenciados em relação à educação, e um novo caminho de educação pautada no ensino de qualidade onde todos possam participar assiduamente de forma democrática, ao mesmo tempo, cada seguimento educacional cumprindo o seu dever, assim, funcionando conjuntamente por um mesmo objetivo em prol da educação. Falar em processo democracia, não significa somente autonomia, mas sim compreender que as escolas públicas fazem parte de um sistema educacional administrado pela Secretaria Estadual de Educação. Assim, deve seguir um