GESTÃO PUBLICA

GESTÃO PÚBLICA – BLOCO I
INTRODUÇÃO A MODALIDADE EAD

QUESTIONARIO:
1. Leia as citações de Santos (2005; 2006), nas páginas 32 a 34, que explana sobre as relações sociais/dialógicas instauradas no AVA e responda ao seguinte:

De que modo alunos e mediadores podem dinamizar um AVA a fim de que, de fato, o diálogo, no encontro com o outro, seja o motor da aprendizagem?

2. Explique a seguinte afirmação: "Um AVA eficiente é um ambiente aberto e hipertextual."

3. Que características do fórum de discussão o tornam um excelente ambiente de aprendizagem colaborativa?

4. Compare um fórum de discussão em AVA com uma discussão temática em sala de aula presencial, apontando semelhanças e diferenças.

5. Reflita sobre os resultados da pesquisa publicada no site da ABED e responda: o fato de o fórum e o emailserem ferramentas assíncronas, e o chat ser síncrono deve ter influenciado a preferência os estudantes pelas duas primeiras. Por quê?

RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO
1. Participando ativamente dos fóruns de discussão, ler e refletir sobre as produções deixadas lá por seus colegas, realizar suas tarefas entre outras atividades.
2. O AVA é uma organização viva, onde seres humanos e objetos técnicos interagem num processo complexo que se auto-organiza na dialógica de suas redes de conexões.
3. Os fóruns são interfaces que permitem o registro e a comunicação de conceitos básicos, a elaboração de definições em grupo ou isoladamente, elaborada por todos. Ela é uma ferramenta assíncrona de comunicação, interação e cooperação pela Internet. O espaço fórum pode ser usado de diferentes formas: uma entrevista com um professor convidado onde os alunos elaboram as perguntas, debate entre grupos e com o professor da disciplina, um espaço onde o professor disponibiliza perguntas mais freqüentes sobre um determinado assunto ou onde grupos de alunos questionem outros grupos. Tudo vai depender da orientação do professor e do interesse dos participantes.

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