gestalt

O filme tem início com um sonho de Nina, a protagonista, no qual ela aparece dançando o balé “Lago dos Cisnes”, no papel do Cisne Branco. De repente aparece o Cisne Negro, os dois dançam como se fosse um embate, uma luta, e em seguida o Cisne Negro desaparece; o Cisne Branco parece ter vencido a luta. Ao despertar, Nina está bem humorada e relata o sonho para a mãe. Logo veio à minha mente que neste sonho aparecia uma polaridade , “cisne branco”x “cisne negro”.Na Gestalt-terapia, trabalhamos muito com polaridades: são aspectos fragmentados do self,que precisam ser trazidos para a awareness e acolhidos, com direito a se expressarem plenamente, para que possam ser integrados. Muitas vezes, o pólo que está fora da awareness aparece no sonho, sendo este, portanto, “um caminho para a integração” Sinopse: Em uma escola da Alemanha, alunos tem de escolher entre duas disciplinas eletivas, uma sobre anarquia e a outra sobre autocracia. O professor Rainer Wenger é colocado para dar aulas sobre autocracia, mesmo sendo contra sua vontade. Após alguns minutos da primeira aula, ele decide, para exemplificar melhor aos alunos, formar um governo fascista dentro da sala de aula. Eles dão o nome de "A Onda" ao movimento, e escolhem um uniforme e até mesmo uma saudação. Só que o professor acaba perdendo o controle da situação, e os alunos começam a propagar "A Onda" pela cidade, tornando o projeto da escola um movimento real. Quando as coisas começam a ficar sérias e fanáticas demais, Wenger tenta acabar com "A Onda", mas aí já é tarde demais.

Análise Pessoal

No começo do filme vemos o professor receber a disciplina para ministrar contra a sua vontade, logo ele resolve propor um questionamento: será que é possível nos dias de hoje surgir uma ditadura? Baseado nisso, o professor começa um experimento para mostrar o quão fácil é manipular as massas. Tim, um dos alunos mais aplicados e excluído socialmente, foi o mais atingido pelo movimento. Por ter uma certa carência de