Fundamentos Filosoficos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Andréa Fernandes de Andrade: RA 7310552518
Eliana Xavier da Silva: RA: 6500237876
Eugénia Mendes Rodrigues: RA 6787367700
Maria de Lourdes Xavier dos Santos Generoso: RA 6787409108
Aparecida Regina de Araújo RA 8112718764

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutora,presencial e à distância Ana Carolina Fontes Cardoso

ANÁPOLIS
Outubro /2013
SUMÁRIO

Introdução-------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
Desenvolvimento
Etapa 1:
As dificuldades de implantação da filosofia no currículo escolar---------------------------------3,4
Etapa 2:
Educação no século XXI as desigualdades de uma sociedade----------------------------------- 5,6
Etapa 3:
A indústria cultural na escola brasileira---------------------------------------------------------------- 7
Etapa 4:
A visão de Bourdieu sobre a escola e a desigualdade do sistema educacional----------------- 8,9
Conclusão------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
Bibliografia----------------------------------------------------------------------------------------------- 11

INTRODUÇÃO
Ao realizarmos este trabalho de pesquisa, procuraremos abordar de forma mais aprofundada, o tema das desigualdades sociais, da indústria cultural, , presentes na história e em particular na sociedade atual e a relação que estes temas tem com a educação.
Abordaremos também alguns aspetos relevantes de alguns