Filosofia da educaçãp

Filosofia da Educação
Trabalho sobre: Resenha Crítica

Chauí, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994. Unidade 8, capítulos 4 e 5.
O livro de Marilena Chauí “Convite a Filosofia”, da unidade 8, capítulos 4 e 5 “A Existência Ética” e “Filosofia Moral” da editora Ática, publicado no ano de 1994 no estado de São Paulo, refere-se à origem de nossas ações e comportamentos do nosso cotidiano, que foram impostos pela sociedade desde os tempos denominados como ética e moral.
Com isso, a autora nos envolve em uma profunda reflexão sobre até que ponto, somos coerentes nas nossas atitudes em nossa consciência moral. Ela utiliza-se de exemplos de situações que ocorrem em nosso dia a dia, no qual precisamos tomar decisões que justifique respostas para nós mesmos e para os outros, revelando assim nossos verdadeiros valores. Utiliza-se também das idéias de filósofos como Sócrates, Aristóteles e Platão, sobre indagações do que é as coisas- neste caso a indagação dos sentimentos e pensamentos- buscando uma resposta profunda e objetiva. Segundo os pensamentos socráticos, a autora nos afirma que “é sujeito ético moral somente aquele que sabe o que faz, conhece as causas os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais”. Os filósofos antigos tinham a ética como uma educação do caráter do sujeito moral para dominar seus impulsos e desejos e assim, formar-se como membro da coletividade sociopolítica.
Ela nos descreve que a cultura que trazemos desde a infância, ou seja, valores e costumes que foram moldados pela sociedade, e que seguimos durante nossa caminhada de vida, cabendo a nós respeitarmos esta as leis morais e éticas com autonomia, para vivermos em um determinado grupo social.
Descreve-nos também a influência do cristianismo sobre a ética, no qual, acreditavam que o sujeito deve respeitar as éticas morais, dando a prioridade às crenças impostas por eles. Mas como fica a questão da autonomia