Fichamento

Disciplina: Metodologia Científica
Aluno:
Leitura e documentação Diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos
RESUMO

Diretrizes para leitura é o demonstrativo de um texto teórico, de importante informação que tem seu objetivo de maior intuito de fornecer informações onde o aluno possa melhor compreender os textos que venha ele a trabalhar, para seu melhor desempenho e mais proveitoso nos seus trabalhos técnicos.

Esta por sua vez usa a metodologia onde a unidade de leitura seja feita por etapas, tendo em vista um seguimento que possibilita um entendimento por completo, uma melhor abrangência do assunto.
CITAÇÕES

(...) “As diretrizes metodológicas que são apresentadas a seguir têm apenas objetivos práticos. Esta seção visa fornecer elementos para uma melhor abordagem de textos de natureza teórica, possibilitando uma leitura mais rica e mais proveitosa. Frise-se ainda que tais recursos metodológicos não podem prescindir de certa preparação geral relativa á área em que o texto se situa e ao domínio da língua em que é escrito.”

(...) “A utilidade do esquema está no fato de permitir uma visualização global do texto. A melhor maneira de se proceder é dividir inicialmente a unidade nos três momentos redacionais: introdução, desenvolvimento e conclusão. Toda unidade completa comporta necessariamente esses três momentos. Depois são feitas as divisões exigidas pela própria redação, no interior de cada uma dessas etapas.”. Antonio Joaquim Severino

(...) “É através do raciocínio que o autor expõe, passo a passo, seu pensamento e transmite sua mensagem. O raciocínio, a argumentação, é o conjunto de idéias e proposições logicamente encandeadas, mediante as quais o autor demonstra sua posição ou tese. Estabelecer o raciocínio de uma unidade de leitura é o mesmo que reconstruir o processo lógico, segundo o qual o texto deve ter sido estruturado: com efeito, o raciocínio