Fichamento do texto Educação

ACESSO E PERMANÊNCIA DE JOVENS DE ORIGEM POPULAR À UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS UNIVERSIDADE-COMUNIDADE

JOÃO PESSOA-PB
FEVEREIRO/2011
GIDDENS, Anthony. Educação. In: Sociologia. 4ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2005, p. 396-424.

Ficha de Resumo

No capítulo 16 do livro Sociologia o autor Anthony Giddens aborda questões referentes à Educação. Em sua análise composta de pensamento teórico e pesquisa empírica, ele busca demonstrar e refletir as constantes modificações no mundo social, detendo-se especificamente a fatores interligados a educação.
Com um caráter comparativo, o texto propõe interagir transformações que ocorreram e que estão ocorrendo hoje em dia. No texto, as análises e discussões que dizem respeito ao tema educação são centradas na Grã-Bretanha, embora apresentem resultados de pesquisas realizadas não só em outros países ocidentais, mas também na Rússia, na China e no Oriente Médio.
Giddens ao investigar o sistema educacional da Grã-Bretanha não deixa de lado as discussões políticas acerca da nova tecnologia de informação nas escolas. Também busca discutir a questão das desigualdades na educação, considerando o gênero, a etnicidade e a classe social.
Grandes mudanças ocorreram e estão ocorrendo no setor da educação. Hoje, os ambientes formais das salas de aula não são mais os únicos meios disponíveis para o acesso a educação, pois, um novo tipo de aprendizado através da internet é possível. Cursos por correspondências já existem há bastante tempo, mas estes comparados as oportunidades favorecidas pela internet, mostram-se incompletos. É perceptível que a educação está se transformando através de mudanças na área da tecnologia e em favorecimento da economia do conhecimento global.
Tempos atrás a educação formal esteve restrita apenas a uma minoria favorecida socialmente. Para as crianças pobres restava exclusivamente o trabalho, pelo qual aos poucos iam adquirindo um ofício. Com o passar do tempo esse quadro foi sendo modificado