Fichamento do Livro: Contar Historias uma arte sem idade

Fichamento do Livro: Contar Histórias Uma Arte Sem Idade
SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar História uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999.

Resumo:
A autora relata a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de Magistério. Ela precisava chamar a atenção das crianças, de alguma forma, então, teve a idéia de contar histórias. Numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças, resolveu ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro. Pois, “como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas”.(p.9)

Capítulo 1: Escolha da história
“A história para ser contada, deve ser escolhida de acordo com a faixa etária e interesses. Às vezes leva se tempo pesquisando para encontrar a história adequada que atenda ao interesse dos ouvintes”.(p.13)
“Crianças de 1ª e 2ª série, que ainda não possuem um bom nível de leitura, gostam de histórias da faixa etária anterior”.(p.18)

Capítulo 2: Estudo da História Infantil
“Estudar uma história é, em primeiro lugar, divertir-se com ela, captar a mensagem que nela está implícita e, em seguida, após algumas leituras, identificar os seus elementos essenciais, isto é, que constituem a sua estrutura”. No livro há referências a estrutura da narrativa, que é composta por tradução, enredo, clímax e desfecho.(p.21)
“Para uma boa conclusão a história não necessita apontar a moral da historia, nem fazer aplicações de lições”.(p.24)

Capítulo 3: Formas de apresentação de Histórias
“Há diversos recursos para se apresentar uma história, como simples narrativa, narrativa com auxilio do livro, uso de gravuras, flanelógrafo, desenhos ou ainda, com a interferência do narrador e dos ouvintes”. (p.31)

Capítulo 4: A Narração da História
O Narrador diante de seus ouvintes, deve, antes de começar a contar a história, “estabelecer uma breve conversa que facilite o entendimento do enredo e evite interrupções”. (p.47)
O contador precisa