Fichamento de citações a filosofia hoje

fichamento de citações chaves, eduardo a filosofia da educação e a analise de conceitos educacionais

A filosofia, do ponto de vista pólo analítico, é aquela atividade reflexiva, realizada, através de análise e de crítica, pelo ser pensante, no exame do significado e dos fundamentos de conceitos, crenças, convicções e pressuposições básicas, mantidos por ele próprio ou por outros seres pensantes. Pg. 01 a filosofia busca elucidar e examinar criticamente os conceitos, as convicções e pressuposições básicas, os modos de argumentação e inferência Pg. 02
Não resta a menor dúvida de que uma das primeiras e mais importantes tarefas da filosofia da educação, a partir da caracterização da tarefa da filosofia sugerida acima, é a análise e clarificação do conceito de "educação". Pg. 03
Mas a educação certamente parece ser algo que transcende os limites da escola... Pg. 04
Quem ensina, ensina alguma coisa a alguém. A situação de ensino é uma situação que envolve três componentes básicos: alguém que ensina (digamos, o professor ), alguém que é ensinado (digamos, o aluno), e algo que o primeiro ensina ao segundo (digamos, o conteúdo). Pg. 05
É bom ressaltar que a questão da intenção é sumamente importante. Pg. 06
Constantemente atribuímos intenções aos outros e, embora muitas vezes erremos ao fazê-lo, com surpreendente freqüência acertamos. Pg. 07
Para que uma atividade se caracterize como uma atividade de ensino não é necessário que aquele a quem se ensina aprenda o que está sendo ensinado; basta que o que ensina tenha a intenção de que aquele a quem ele ensina aprenda o que está sendo ensinado. Pg. 08
A aprendizagem, porém, é sempre um ato do aluno e nunca a conseqüência de um ato do professor... Pg. 09
Entendemos por "educação" o processo através do qual indivíduos adquirem domínio e compreensão de certos conteúdos considerados valiosos. Pg. 10 Quando falamos em conteúdos, no contexto educacional, temos em mente não só conteúdos estritamente intelectuais ou