Enfermagem

Professor Doutor Eduardo José Paz Ferreira Barreto

* Ciência, pesquisa e conhecimento. Saberes do senso comum e da ciência. Tipos e elaboração de trabalhos acadêmicos. Aspectos metodológicos e fases de elaboração de uma pesquisa científica. Linguagem nos trabalhos acadêmicos. Ética na produção acadêmica.

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* Compreender as características do

conhecimento científico, seu caráter ético e suas formas de comunicação no meio acadêmico.

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* - Diferenciar ciência de senso comum * - Identificar as características da linguagem e da elaboração de trabalhos científicos.

* - Compreender a função e as características dos principais textos acadêmicos: resenha, resumo e fichamento. comunicação de trabalhos científicos. elaboração da pesquisa científica.

* - Compreender o papel da linguagem e da argumentação na

* -Diferenciar aspectos que envolvem metodologias e fases de
* -Diferenciar pesquisa qualitativa de quantitativa. * - Refletir sobre a importância da postura ética no cenário acadêmico. * - Aplicar os conhecimentos adquiridos nas tarefas acadêmicas.

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* 1. Conceitos introdutórios * 1.1 O conceito de ciência. * 1.2 O conhecimento científico:

* 4. Introdução ao trabalho científico * 4.1 A escolha do tema do objeto de pesquisa. * 4.2 Delimitação do tema. * 4.3 Objetivos e justificativa.

ciência x senso comum. * 1.3 O que é pesquisa científica?

* 2. Tipos de textos acadêmicos * 2.1 Resumo. * 2.2 Resenha. * 2.3 Fichamento.
* 3. A construção do texto acadêmico * 3.1 A linguagem acadêmica. * 3.2 As regras de produção acadêmica: citações, referências e formatação.

* 5. Aspectos metodológicos * 5.1 O que é metodologia? * 5.2 A pesquisa bibliográfica. * 5.3 Aspectos quantitativos e

qualitativos na pesquisa científica.

* 6. Ética e produção acadêmica. * 6.1 O plágio acadêmico e os seus

diferentes tipos. * 6.2 Outras formas de conduta antiética na produção acadêmica.

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Bibliográfica Básica:

* CERVO, Bervian.