ficha descritiva

Análise do desempenho escolar no bimestre considerando o Plano de Ensino, a Matriz de Habilidades, os Referenciais e os Registros de Acompanhamento, no processo de Ensino e Aprendizagem do aluno.
Neste segundo semestre, Angela teve um grande progresso.
Melhorou seu vocabulário, aceita compartilhar os objetos com seus colegas e já está controlando suas necessidades fisiológicas, indo ao banheiro sozinha.
Gosta muito de folear livros de histórias e fazer trabalhos. Consegui seguir numérica de um até dez. Tem boa coordenação motora.
Para nós professoras, tem sido gratificante acompanhar o desenvolvimento da Angela e contribuir para seu crescimento.

Análise do desempenho escolar no bimestre considerando o Plano de Ensino, a Matriz de Habilidades, os Referenciais e os Registros de Acompanhamento, no processo de Ensino e Aprendizagem do aluno.
Neste segundo semestre, Angela teve um grande progresso.
Melhorou seu vocabulário, aceita compartilhar os objetos com seus colegas e já está controlando suas necessidades fisiológicas, indo ao banheiro sozinha.
Gosta muito de folear livros de histórias e fazer trabalhos. Consegui seguir numérica de um até dez. Tem boa coordenação motora.
Para nós professoras, tem sido gratificante acompanhar o desenvolvimento da Angela e contribuir para seu crescimento.

Análise do desempenho escolar no bimestre considerando o Plano de Ensino, a Matriz de Habilidades, os Referenciais e os Registros de Acompanhamento, no processo de Ensino e Aprendizagem do aluno.
Neste segundo semestre, Angela teve um grande progresso.
Melhorou seu vocabulário, aceita compartilhar os objetos com seus colegas e já está controlando suas necessidades fisiológicas, indo ao banheiro sozinha.
Gosta muito de folear livros de histórias e fazer trabalhos. Consegui seguir numérica de um até dez. Tem boa coordenação motora.
Para nós professoras, tem sido gratificante acompanhar o desenvolvimento da Angela e contribuir para seu crescimento.
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