FARACO, Carlos Alberto. A percepção da mudança. In: Linguística histórica: uma introdução ao estudo das línguas. Parábola editorial; São Paulo, 2005.

508 palavras 3 páginas
No livro Linguística histórica: uma introdução ao estudo das línguas, Carlos Faraco faz um resumo geral da disciplina, a partir da explicação de seus principais conceitos. O autor é graduado em letras português/inglês pela PUCPR (1972), mestre em linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1978) e doutor em linguística pela University of Salford (1982). Tem experiência na área de linguística, com ênfase em linguística aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Bakhtin, discurso, dialogismo, ensino de português e linguística.
O capítulo analisado “A percepção da mudança”, divide-se em: “As línguas mudam com o passar do tempo”; “A língua escrita e a mudança”; “A reação dos falantes à mudança e os cuidados do linguista” e “O que pode mudar nas línguas”.
A primeira parte, intitulada “As línguas mudam com o passar do tempo”, mostra que os falantes normalmente não têm consciência de que a sua língua está mudando. A razão para se criar uma imagem da língua é o próprio fato de que as mudanças linguísticas, embora ocorram continuamente, se dão de forma lenta, o que faz com que só excepcionalmente percebamos esse fluxo histórico no nosso cotidiano de falantes.
Na segunda parte, “A língua escrita e a mudança”, o texto discorre sobre o contraste entre a língua escrita e a língua falada. Isso porque a língua escrita é normalmente mais conservadora que a língua falada e o contraste entre as duas pode nos levar a perceber fenômenos inovadores em expansão na fala e que não entram na escrita.
Em seguida, no item “A reação dos falantes à mudança e os cuidados do linguista”, evidencia-se que a mudança linguística está envolvida por um complexo jogo de valores sociais que podem bloquear, retardar ou acelerar sua expansão de uma para outra variedade da língua.
Ao término, “O que pode mudar nas línguas”, qualquer parte da língua pode mudar, desde aspectos da pronúncia até aspectos de sua organização semântica e pragmática. A classificação geral das mudanças é

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