Familia motivadora

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 49 (12114 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 3 de janeiro de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
MARIA ELISANDRE DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

LONDRINA 2010

MARIA ELISANDRE DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Profª. Jaqueline DelgadoPaschoal

LONDRINA 2010

MARIA ELISANDRE DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina.

COMISSÃO EXAMINADORA

_______________________________ Profª. Jaqueline Delgado Paschoal Universidade Estadual de Londrina_______________________________ Profª. Marta regina furlan de oliveira Universidade Estadual de Londrina

_______________________________ Profª. Cleide Vitor Mussini Batista Universidade Estadual de Londrina

Londrina, 20 de Outubro de 2010

DEDICATÓRIA DEDICO ESTE TRABALHO A TODOS OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. A MINHA FAMÍLIA POR TER SIDO A GRANDE ESTUDOS QUERIDOS INCENTIVADORA DE MEUS E AOS PELA MEUSMESTRES FORMAÇÃO

COMPROMISSADA E DE QUALIDADE.

AGRADECIMENTO

Agradeço ao grande mestre e criador pelo dom da vida. A meus pais, Benedita e Pedro pela educação e os princípios. Aos meus irmãos pelo apoio e incentivo Á turma 2000 pela companhia maravilhosa durante estes quatro anos. A ao meu querido companheiro e animador Robson Mamédio

“A educação do homem começa no momento do seunascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui” Jean Jacques Rousseau

SILVA,Maria Elisandre da. A Importancia da Educação Infantil para o desenvolvimento e a Aprendizagem da criança: 2010. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo principal demonstrar a importância daeducação infantil para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. A pesquisa partiu de inquietações, das convivências e participação junto à formação de crianças de zero a cinco ano de idade. Desenvolvida através de leituras bibliográficas de caráter qualitativo com tudo caminhando para uma melhor compreensão do fenômeno social na qual está inserida a educação infantil. Desta forma a pesquisa fazum resgate histórico sobre o conceito de infância nas sociedades passadas que mostra a criança como um adulto em miniatura. Já nas sociedades contemporâneas o que vê é uma infância marcada por afazeres e que muitas vezes se esquece da sua especificidade como criança. Trás também um breve histórico sobre a educação no Brasil e sua consolidação como educação básica, discute-se sobre o papelpedagógico que a educação infantil tem para com a criança em seus primeiros anos de vida, baseada na prática pedagógica e a formação do professor que é de estrema importância, destacando como relação intrínseca o cuidar, o educar e o brincar. Destacando que todo o atendimento infantil deve acontecer de maneira lúdica e dinâmica para que a criança possa alcançar em seu processo de ensino e aprendizagem odesenvolvimento a integração e a socialização. Os resultados da pesquisa apontam a importância dos profissionais trabalharem com qualidade no contexto da educação infantil, sobre tudo pelo fato de contribuir com o desenvolvimento da criança de zero a cinco anos de maneira plena.

Palavras- Chave: Infância, Criança, Educação Infantil, Desenvolvimento e Aprendizagem

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1– A vida em família na Antiguidade Clássica ............................................. 12 Figura 2 – O pedagogo e a criança parecem vinculadas pela palavra .................... 13 Figura 3 – Crianças em situação de transgressão .................................................. 14 Figura 4 – A morfologia infantil ao reproduzir miniaturas de homens ...................... 16 Figura 5 –...
tracking img