faculdade

.

Fichamento modelo do texto O
Resumo
, de Isabel
Solé
Neste quadro, o consultor Claudio
Bazzoni
mostra um modelo de fichamento sobre o texto “O
Resumo”,
de
Isabel
Sole
Tema
:
O
texto trata de processos que devemos considerar para elaborar o resumo, e das relações entre leitura e escrita, no tocante ao ensino de resumo Referência bibliográfica :
SOLÉ,
Isabel.
“O
resumo”
In:
Estratégias de leitura
.
Porto:
Alegre:
Artmed,
1998.
6ª
Ed.
pp.
143
–
147
Idéias importantes :
Segundo
Isabel
Solé,
a elaboração de resumos está ligada às estratégias para estabelecer o tema de um texto, para gerar ou identificar sua idéia principal. Contudo, o resumo requer uma forma escrita e um sistema de relações que em geral não derivam diretamente da identificação ou da construção das idéias principais. A autora lança mão dos conceitos macroestrutura
(definido
por
Van
Dijk como “ uma representação abstrata da estrutura global de significado de um texto ”), macrorregras (regras gerais e convencionais que permitem elaborar o resumo e acessar a macroestrutura do texto) e macroproposições
(nível
intermediário do texto entre o tema e os detalhes), e afirma que os problemas na compreensão do texto podem ser atribuídos à incapacidade de se ter acesso às macroproposições e à macroestrutura .
Os
alunos têm dificuldade de identificar o que pode ser considerado núcleo de significado.
Daí
a importância de ensinar a ter acesso à macroestrutura.
Como
tanto a designação do tema de um texto, quanto à identificação de suas ideias e a elaboração de um resumo sobre o texto possuem caráter idiossincrático, é importante, em tarefas desse tipo, aceitar diversas respostas dos alunos.
Isso
não significa que
“vale
tudo”, mas que
é