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INTRODUÇÃO
Trabalho realizado para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital com o objetivo de diferenciarmos e observarmos a mudança de cada indivíduo na fase adulta entre 25 à 40 anos. Escolhemos essa faixa etária, pois é uma fase muito relativa, pois não são todas as pessoas que pensam e agem igual. Todas elas estão no momento de colocar os projetos, desejos e ideias da adolescência em prática e deixar de ser adolescente. Com a entrevista, observamos os aspectos físico, cognitivo, psicossocial e o desenvolvimento da personalidade.
INÍCIO DA VIDA ADULTA
O início da vida adulta é quando a pessoa deixa de ser adolescente e começa a ser independente, ter intimidade, como o relacionamento afetivo/sexual e o da amizade verdadeira, onde são poucos amigos, mas verdadeiros. Durante esse período também se inicia os projetos de vida quando se era adolescente.
A maturidade e o trabalho são essenciais para o amadurecimento da personalidade, onde pode envolver normas e costumes culturais. O indivíduo procura sempre ir atrás das suas realizações pessoais e deixa a família um pouco de lado, querendo a sua independência, tanto emocional como econômica. O adulto nada mais é, do que o egocentrismo emocional mais a independência econômica mais a independência emocional. Esses aspectos sendo organizamos e construídos, o indivíduo consegue ter uma estrutura de vida estável.
DESENVOLVIMENTO FÍSICO
A maioria dos adultos está no auge da saúde, força física, energia, resistência e dos funcionamentos sensorial e motor. Geralmente são pessoas com excelentes condições física. A acuidade visual é mais aguçada aproximadamente dos 20 aos 40 anos, o paladar, o olfato e a sensibilidade á dor e á temperatura geralmente permanecem inalteráveis até pelo menos 45 anos. Entretanto, uma perda gradual da audição, principalmente dos sons de frequências mais altas, inicia-se normalmente na adolescência e fica mais evidente depois dos 25.
Os jovens adultos tem uma condição de