exercício Evolução do Pensamento Administrativo

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

Evolução do Pensamento Administrativo

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
1º Período

Exercícios (APS)

Novembro, 2012

Por que podemos afirmar que a teoria e a de Taylor e a de Fayol são complementares, e que lacunas as duas teorias deixam em comum?
R – As teorias são complementares porque Taylor apontou como caminho aumentar a eficiência da empresa elevando a eficiência no nível operacional, partindo das partes para o todo. Fayol por sua vez, sugeriu o aumento da eficiência da empresa pela forma e disposição dos órgãos componentes da organização e das suas inter-relações estruturais, partindo do todo para garantir a eficiência das partes. A principal lacuna é que as duas teorias pensam na empresa como um sistema fechado, independente ao meio externo.
Fale sobre a contribuição do fordismo à escola científica.
R – O fordismo trouxe à escola científica a criação da linha de montagem móvel e os princípios da produção em massa, mas o sucesso não foi apenas pelas técnicas, mas também porque foi observado fortemente que o mercado tinha demanda real de consumo em massa.
Explique e exemplifique o princípio da cadeia escalar relacionando com o princípio da economicidade.
R – O princípio da cadeia escalar explica que a função da autoridade vai do nível mais alto para o mais baixo, por exemplo, numa linha de montagem em que as ordens são estabelecidas de forma decrescente, desde a gerência aos níveis operacionais. Sua relação com o princípio da economicidade, que defende a redução do tempo de produção minimizando equipamentos e matéria prima, consiste em utilizar a função da autoridade no planejamento e aplicação nas linhas de montagem e produção em massa.
Apresente os principais problemas vividos pelas indústrias no início do séc. XX. Exemplifique.
R – O panorama industrial nesse período retratava fortemente uma variedade acentuada entre as empresas,